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20xx年1月初三班主任工作計劃范文(留存版)

2024-11-19 23:39上一頁面

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【正文】 氣氛,激發(fā)學生的學習熱情。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,凳子,要保持橫平豎直。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。學,就是要求學生要努力向優(yōu)秀的學生學習,向優(yōu)生看齊。我還想就這個問題,專門安排一次班會課。在學法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預習第二天的課。因此,我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。因此,我班學生有相當一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。
  建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。
  另外,初三學生生的年齡大多在15—16歲之間,這個年齡段的學生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學習上的競爭十分激烈,肯
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