【正文】 意見及時地反饋到學校。把好權(quán)力關(guān)，樹立服務(wù)形象。
　　一、用心治校，在管理理念上狠下功夫
　　樹立科學的管理理念。學校先后獲得了區(qū)“示范學?！?、“精神文明建設(shè)先進集體”等稱號。學校班子成員堅持做到把好名譽關(guān)，樹立良好工作形象。
　　三是建立德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力?！袄卒h班”的創(chuàng)建過程既是一個學生形成良好思想品質(zhì)的過程，又是對學生進行思想教育成果的綜合體現(xiàn)。同時，注重“情感管理”，領(lǐng)導班子經(jīng)常與教師情感交流，讓教師充分感受到學校“大家庭”的溫暖，使之在情感上產(chǎn)生共鳴并轉(zhuǎn)化為實際行動，積極參與學校的管理工作，產(chǎn)生“合力”效應(yīng)。學校的管理抓得好不好,充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化,規(guī)范化,。
　　抓情感管理，做到“寬嚴有致，恩威并重”。
　　一是開展創(chuàng)建“雷鋒班”活動。學校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊主題隊會活動，進一步強化學生思想品德教育。每次開班子成員和民主生活會，大家都暢所欲言，充分發(fā)表自己的想法和意見，形成大政共議的良好局面。以下關(guān)于學校工作總結(jié)內(nèi)容由小編為您整理提供，歡迎閱讀與借鑒。在育人上，堅持“以情育人，用心教書”的理念。
　　一是將德育教育貫穿學科教學始終。
　　學校領(lǐng)導和教師用良好的行為習慣潛移默化影響每一位學生。同時，還開展“讓我們的校園更美麗”、“彎腰撿垃圾”、“看到垃圾我彎腰”等活動。二是營造優(yōu)美的綠化氛圍。三是營造優(yōu)越的安全氛圍。三是開展感恩教育和誠信教育活動。班子成員身先士卒，經(jīng)常做到“從小事做起、俯首拾垃圾”，以實際行動感召全體師生。利用語文課語言表達的藝術(shù)性，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感。這一系列的管理理念就是學校向前發(fā)展的行動綱領(lǐng)，為推動學校邁上科學管理、和諧發(fā)展的軌道提供了有