【正文】 文比賽。
　　一、活動目的
　　以黨的XX大、XX屆X中、X中全會、第二次XX座談會精神為指導，以創(chuàng)建學習型社區(qū)為主線，倡導終身學習的理念，引導小區(qū)居民積極參與，讀書尚學，全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)?！巴扑]一本好書，分享閱讀的快樂”讓居民通過朋友圈推薦一本自己喜愛的書籍，曬曬自己的知識，也構成了朋友圈與眾不同的“風景線”。
　　獲得愛讀書的好孩子獎的有：xx、xx。
　　世界讀書日活動總結模板【五】
　　為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的文化氛圍，達到以環(huán)境育人的目的，我校根據(jù)市、縣局文件精神，結合學校實際，于本學期開展了讀書活動。
　　(二)學生：
　　各班登記學生讀書篇目，評選讀書先進個人。
　　開展主題班會
　　學校要求各班不定期開展關于讀書活動的主題班會，進行宣傳，組織學生進行討論，從而引導學生進一步認識閱讀的重要性，并且學會讀書，真正做讀書的主人。一是在渠溝社區(qū)少年之家開展主題為“小小書簽、方寸世界”的書簽制作活動。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言，用拼音拼出自己看書的感受。開展創(chuàng)意手抄報評比活動，讓現(xiàn)場的居民為小小”藝術家”投出寶貴的一票。資料共分享，我們負責傳遞知識。
　　世界讀書日活動總結模板【二】
　　4月23日是第XX個“世界讀書日”，同時是世界級文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世XXX周年紀念日。
　　通過這次活動，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。增加了學習的積極性的同時也提高了業(yè)務水平，也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。(訂閱名單后附)
　　印發(fā)學習筆記
　　為了落實讀書活動，教務處專門設計印制了業(yè)務學習筆記，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中，并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍，并認真做好讀書筆記。
　　總之，我校結合高中教育的實際，通過創(chuàng)設讀書情景，營造讀書氛圍，使每一位教師從職業(yè)道德的高度，提高了對讀書的認識。
　　在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長、積累，豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng)。