【正文】 排，一年一度“暑期教育理論學習培訓”如期進行。作為一名教師，師德是必備的。堅持育人為本的辦學宗旨，把促進每個學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，扶持困難群體，推動平等接受教育。鼓勵我們教師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境。
　　篇二：
　　作為一名教師，我認為需要學習的東西很多，所以我一向珍惜每一次學習的機會。成為學生學習的引領者、促進者、合作者。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。在今后的教育教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質量的穩(wěn)步提高。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：
　　一、更新了教育觀念
　　現(xiàn)代的教師應成為學生潛在品質的開發(fā)者。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。優(yōu)化知識結構，提高自身科學文化素養(yǎng)，與時俱進，及時把握國內外教育改革與發(fā)展趨勢。堅持社會主義辦學方向，貫徹黨和國家的教育方針政策，將社會主義核心價值體系融入學校教育全過程，依法履行法律賦予的權利和義務?！罢鹿凇敝饕前凑諡槊駝諏嵡辶囊螅瑖烂鼽h的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除?！跋聪丛琛敝饕且哉L精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因’堅持自我凈化、自我完善、自我更新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。熱愛教育事業(yè)和學校管理工作，具有服務國家，服務人民的社會責任感和使命感。注重學習型組織建設，使學校成為師生共同學習的家園。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。成為教育教學的研究者。所謂“高山仰止，心向往之”這是我一生的追求。
　　培訓后在工作中的打算：利用本次培訓成果，積極探討新的教育理論，新的教學模式，嘗試任務教學，提高學生的興趣，努力形成自己獨特的教學風格和特色。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接