浙教版三年級下冊品德與社會教案世界真奇妙2(留存版)
【正文】 儀手勢。 （ 3）在地球儀或地圖上指出這個國家。它的樹冠 之大，令人驚嘆不已。老師相信，今后大家一定會走出國門，真實地去感受這個奇妙的世界，同時，也一定會用自己學到的本領去創(chuàng)造一個更奇妙的精彩世界。要求每組游客四人成隊，行前了解該國信息資料互作交流，注意團隊合作。 第三部分：開展活動 —— 世界之旅。 難點：“世界之旅”環(huán)節(jié)的教學中，對學生的課外知識的掌握是一個挑戰(zhàn)，應該充分引導學生做好預習準備。說出它所在的洲及最有代表的活動或文明成就。 在孟加拉國的熱帶雨林中，生長著一株大榕樹，郁郁蔥蔥，蔚然成林。同學們你還想知道哪些奇妙的東西？（板書：奇妙） 5． 小結：同學們飲食、礦藏、語言文字、世界之最??還有很多很多的奇妙構成了我們這個開心、和諧的世界（板書）。想不想搭乘虛擬的“地球號”游船暢游世界各國？ 旅行合同：本次旅行無需旅費純屬自助旅行。 第二部分 :了解世界各個國家和地區(qū)的奇妙的禮儀手勢。 教 具 多媒體課件 教 學 過 程 教學環(huán)節(jié) 基礎教案 個性設計 一、復習導入 1． 同學們，通過上節(jié)課的學習，你們都知道了哪些知識呀？ 很多國
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