蘇教版三年級(jí)上冊(cè)音樂教案我的朋友七個(gè)小兄弟(留存版)
【正文】 點(diǎn) 學(xué)生對(duì)歌曲能進(jìn)行綜合性、創(chuàng)造性的表演。 3）分男生、女生進(jìn)行演唱 請(qǐng)七位高矮不同的學(xué)生扮演〈七個(gè)小兄弟〉角色來進(jìn)行表演（舉例）感受歌曲中時(shí)值的長(zhǎng)短及音的高低，使學(xué)生得到感性認(rèn)識(shí)，由聲音感知到動(dòng)作感知的過渡 ,最后讓學(xué)生做一個(gè)創(chuàng)編旋律游戲 （把學(xué)過節(jié)奏，用五個(gè)小兄弟來代替，把 小兄弟去掉。 1）學(xué)生分組討論，選出一位同學(xué)扮演老師（或老師擔(dān)任），表演歌曲的領(lǐng)唱部分，其余同學(xué)分成七個(gè)小組，戴上頭飾分別扮演 do re mi fa la si 七個(gè)小音符，表演歌曲的合唱部分 2）相互評(píng)價(jià) 全班同學(xué)在唱唱、跳跳的同時(shí)展開相互評(píng)價(jià)，使學(xué)生提高自身的欣賞和表演水平。 （初聽歌曲，感受歌曲情緒） 同學(xué)們，今天老師要給你們大家介紹七個(gè)新朋友，
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