【正文】 　　活動一：活動導入　　今天老師和同學們一起召開主題班會《為災區(qū)小朋友獻愛心》?！　∩鹤谑孢m、明亮的教室，我想災區(qū)的小朋友一定面臨著學習和生活的困難，我愿意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火?！　?4)幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時采取脫險行動。　　下面我再強調地震時的自救四大常識 ： 。不要回到教室去?！　】拐鹁葹闹黝}班會的心得體會篇三　　(1)要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害?！　≡跁灾行x完材料后結合材料內容進行了講心得，討論的內容為?！　』顒铀模航處熜〗Y　　師：從大家的談話中老師了解了同學們的心情，大家心系災區(qū)，情系災區(qū)小朋友，并從抗震救災中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”　　活動五：看賑災捐贈的錄像，了解全國人民為災區(qū)捐贈的動人實情　　活動六：學生談感想打算　　師：同學們，看了這段錄像，你們有什么想法和打算說給老師和大家聽聽。　　生：如果沒有解放軍叔叔、武警官兵，就不可能奪取抗震搶險的勝利，我覺得他們是當代最可愛的人。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一雙雙眼睛茫然而無助。從某種意義上說，現代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常