【正文】 定律1． 準靜態(tài)過程：在過程進行中的每一時刻，系統(tǒng)的狀態(tài)都無限接近于平衡態(tài)。第八章熱力學平衡態(tài)1． 理想氣體狀態(tài)方程MRTm在平衡態(tài)下，p=nkT，K 普適氣體常數(shù)R=180。39。239。x=g(xut)236。，并能用它求解定軸轉(zhuǎn)動剛體和質(zhì)點聯(lián)動問題。miviy=常量ir當229。、求解綜和問題的思想和方法。A=242。b=dwdtv2dvat==Rban==Rw2v=wRdtR而，5． 相對運動對于兩個相互作平動的參考系，有 ：vvvvvvvvvrpk=rpk39。切向加速度在圓周運動中，角量定義如下： 角速度 角加速度w=dqdt at=dvdt，方向沿軌道切線，反映速度大小的變化。質(zhì)點動能定理：合外力對質(zhì)點作的功等于質(zhì)點動能的增量。Fy=0時,229。學會計算變力的沖量，并能靈活應(yīng)用該定理分析、解決質(zhì)點在平面內(nèi)運動時的力學問題。注意：、角速度和角加速度等概念及聯(lián)系它們的運動學公式。236。g=239。39。、動量和能量的關(guān)系，并能用以分析、計算有關(guān)的問題。3． 應(yīng)用分布函數(shù)計算各種量的平均值。14． 克勞修斯熵公式dQ242。第二篇：大學物理總結(jié)大學物理總結(jié)1603012022 陳軍物理學學習是一次充滿迷茫、艱難探索、循序漸進的長途旅行,對物理概念、物理定律和物理思想的理解要經(jīng)過反復思索、逐步加深、直到頓悟的漫長過程。課后復習（包括完成作業(yè)）就是所謂的“把書讀厚”，既要全面回顧課堂聽講的過程和所學內(nèi)容，又要憑借記憶和查閱課本，把提綱式課堂筆記補充為詳細筆記，并寫下自己的思考體會，還要理清知識重點、難點以及解決某類物理問題的步驟和技巧，更要在完成作業(yè)的過程中鞏固所學知識、解決發(fā)現(xiàn)存在的問題。并且我們在學習大學物理的過程中我們應(yīng)該踏踏實實，不要出現(xiàn)哪些三天打魚，兩天曬網(wǎng)的事，一步一個腳印相信你會很快掌握其中的知識，在一步的在學習的道路上走得更遠，讓我們共同體會物理學家愛因斯坦的名言：發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應(yīng)當始終放在首位，而不應(yīng)當把獲取專業(yè)知識放在首位。入射光在光疏媒質(zhì)中前進，遇到光密媒質(zhì)界面時，在掠射或垂直入射2種情況下，在反射過程中產(chǎn)生半波損失，這只是對光的電場強度矢量的振動而言。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜）4關(guān)鍵詞（關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。)：選擇兩學期開設(shè)的實驗項目相關(guān)的課題(內(nèi)容加寬、內(nèi)容加深、潛在應(yīng)用、新方法、新設(shè)計等)進行分析研究。總之，在寫作內(nèi)容的選擇上，根據(jù)自己的理解和優(yōu)勢來決定，和物理實驗相關(guān)又可展開。中文：標題作者出版物信息（版地、版者（轉(zhuǎn)載自論文之家://，請保留此標記。這些只是我對半波損失的一些粗淺認識，在以后的學習中，無論是通過網(wǎng)絡(luò)資源還是書本，還會對它有更加深入的了解。所謂的半波損失，就是光從光疏介質(zhì)射向光密介質(zhì)時反射過程中，如果反射光在離開反射點時的振動方向相對于入射光到達入射點時的振動方向恰好相反，這種現(xiàn)象叫做半波損失。總之，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。講解例題是課堂教學的重要組成部分，學習例題也是 學會應(yīng)用理論的開始。8． 熵的概念，熱力學熵和統(tǒng)計熵9． 熵增加原理是熱力學第二定律的數(shù)學表達式。微觀意義：自然過程總是沿著使分子運動向更加無序的方向進行。6． 麥克斯韋速度分布函數(shù)的意義，及其與速率分布函數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。、時間膨脹以及同時性的相對性等概念，并能用以分析問題。 238。uxux230。1,177。即當229。p=mr180。Pi=229。.理解保守力作功的特點及勢能的概念，會計算重力勢能、彈性勢能和萬有引力勢能。；理解慣性力的物理意義，并能用以解決簡單的力學問題。位矢用于確定質(zhì)點在空間的位置。apk=apk39。A外+A內(nèi)=EKEK應(yīng)當注意，動能定理中的功只能在慣性系中計算。tFdt=P2P1,P=229。M231。難點：。1Iw+mgh=常量。239。t=g231。39。22+v2y+vz)m22kT(vxF(vx,vy,vz)=()e2pkT麥克斯韋速度分布函數(shù)m22kTv22f(v)=4p()ev2pkT麥克斯韋速率分布函數(shù)3m三種速率 最概然速率平均速率vp=2kT=m2RTmv=8kT8RT=pmpm3kT=m3RTm 方均根速率6． 玻耳茲曼分布律平衡態(tài)下某狀態(tài)區(qū)間的粒子數(shù)181。7． 循環(huán)過程熱循環(huán)（正循環(huán)）：系統(tǒng)從高溫熱源吸熱，對外做功，同時向低溫熱源放熱。重點：1． 準靜態(tài)過程、體積功、熱量、內(nèi)能等概念，功、熱量和內(nèi)能的微觀意義，掌握其計算。學習物理不是簡單的套用公式，進行數(shù)字推導；物理知識重要的是要掌握扎實的基礎(chǔ)知識。我覺得我自己準備還是比較充分的，所以很多時候我都能順利地完成實驗。第三篇：大學物理總結(jié)大學物理課程總結(jié)本學期我們學習了大學物理這門課，主要是電學中的電磁感應(yīng)以