【正文】 請書尊敬的各位評委：緊張有序的一年學習生活即將告一段落，我們學生社團在學校相關領導的帶領、關懷和大力支持下也取得了可喜的成績。在活動之外我們這學期更加注重本社團的發(fā)展，尤其是社團核心凝聚力的培養(yǎng)和現(xiàn)代團隊意識塑造，在人性化的管理之中又不失嚴格的明確程序規(guī)章制度?！?陽光愛心社全體成員 2010年12月9日第五篇：教室借用申請書申請尊敬的老師：因院團委進行團支部書記培訓班，需借用AW202教室。在這樣的成長中我們探索出了一條屬于自己的道路，今年“陽光愛心”全體一百三十余人，愛心之家成員繼續(xù)增加，我們隊伍在成長，我們“愛心之家”在成長。懇請老師批準此致敬禮申請人：倪克洲第三篇：多媒體教室借用申請書尊敬的領導、老師您們好！本協(xié)會由一群對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識，特此申請使用多媒體教室。依靠有效的組織管理和大二同學的自我奉獻和團隊犧牲配合，在這一年中我社活動開展井然有序，深得新成員和我校師生好評