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正文內(nèi)容

小學(xué)生國(guó)防教育主題征文[五篇模版](留存版)

  

【正文】 已飄到了九霄云外。下午,天公不但不作美,反而更加地興奮,仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。海到無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰!何況,海還沒(méi)有到無(wú)邊,山還未登上絕頂,國(guó)防訓(xùn)練才第一天,萬(wàn)里長(zhǎng)征才剛開(kāi)始,怎能輕易認(rèn)輸?中午熬到午飯時(shí)間,我們?cè)缫佯嚹c轆轆。是啊,軍訓(xùn)或苦或累,但它給我們帶來(lái)的終究是令你受益匪淺的收獲!在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰?guó)防教育訓(xùn)練在這里就畫(huà)上圓滿的句號(hào)。于是我開(kāi)始了我人生的一場(chǎng)艱苦的磨練……第二天早上,我穿上了迷彩軍裝,戴著軍帽,威風(fēng)凜凜的出門(mén)了??墒呛孟襁B一分鐘還沒(méi)到我就累了,此后的每一分、每一秒我都覺(jué)得像幾個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)?!皥?jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的。因此我們需要更先進(jìn)的神州*號(hào),需要更多的航天英雄,需要更強(qiáng)大的國(guó)防,以震懾那些臺(tái)獨(dú)分子和霸權(quán)分子,實(shí)現(xiàn)中國(guó)統(tǒng)一。“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,組成我們新的長(zhǎng)城”——《義勇軍進(jìn)行曲》“昏睡百年,國(guó)人已漸醒”——列強(qiáng)的鐵蹄,喚醒了中華民族不屈的脊梁,無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱灑熱血,為的,是強(qiáng)我中華,不再讓國(guó)家受列強(qiáng)的侵略;為的,是振我國(guó)防,不再讓同胞受外敵的蹂躪。哪里有困難,哪里有危險(xiǎn),哪里就有他們的身影。秦王漢武,一個(gè)滅六國(guó),筑長(zhǎng)城;一個(gè)出兵抗匈奴,他們深知護(hù)國(guó)才能安邦。銘記歷史,展望未來(lái)。我們的幸福安康里他們無(wú)悔的付出是不可湮滅的。我們不可以忘記過(guò)去,但當(dāng)今更重要的是要警惕將來(lái)。中外友誼受到傷害,不再交流與往來(lái),這難道就是中外人民,國(guó)家想要的嗎?何曾幾時(shí),過(guò)去的中國(guó)所受英,美,沙俄,法,德,日,奧,等國(guó)家的屈辱不再有,這是國(guó)防的作用。他們的目光炯炯有神,讓乘在空調(diào)車去學(xué)校仍睡眼朦朧的我感到無(wú)盡的羞愧正在蔓延,他們單薄的衣服下有一顆堅(jiān)強(qiáng)積極,保家衛(wèi)國(guó)的雄心,而我厚實(shí)的衣服、溫暖的圍巾包裹下的又會(huì)是什么?我沒(méi)勇氣去探求。前事不忘,后事之師。國(guó)防,時(shí)刻謹(jǐn)記在我心中!第四篇:國(guó)防教育主題征文國(guó)在,家在昔日戰(zhàn)火的硝煙已消逝在時(shí)間的腳步里,生活于平安年代的我們已無(wú)法體會(huì)鐵馬金戈,馳騁沙場(chǎng)的熱血豪情,亦無(wú)法去感受四面楚歌,馬革裹尸絕望與悲涼,我們只有從古典詩(shī)篇中去觸碰歷史的記憶,去銘記曾有這樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,人們被時(shí)間遺忘,在歷史的演變中茍延殘喘,于戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所,甚至付出生命。”——《咱當(dāng)兵的人》1998年的夏天,珠江、長(zhǎng)江、黑龍江流域遭到了百年一遇的洪水襲擊。”——梁?jiǎn)⒊?840年的夏天,來(lái)自英法的堅(jiān)船利炮,轟破了這個(gè)沉醉在天朝上國(guó)夢(mèng)鄉(xiāng)里的國(guó)度的大門(mén)?,F(xiàn)在的我們是多么的幸福,沒(méi)有戰(zhàn)火和硝煙,從小生在甜水里,長(zhǎng)在蜜罐中,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài)讓我們中的許多人只知道“哆啦A夢(mèng)”、“加菲貓”、“芭比娃娃”.……殊不知“伊拉克”、“阿富汗”這些國(guó)家正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)?!边@一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷,專門(mén)帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專門(mén)買(mǎi)了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買(mǎi)來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。接下來(lái)的訓(xùn)練,十分艱苦。結(jié)果老師讓我們五年級(jí)都留下來(lái),這個(gè)消息被驗(yàn)證了。初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是嶄新的,擁有很多小學(xué)沒(méi)有的東西,讓我感到特別新奇。不懼強(qiáng)敵敢較量。今天的太陽(yáng)格外的烈,一絲風(fēng)也沒(méi)有。在站立期間,我們要做到一動(dòng)不動(dòng),不然,便會(huì)遭到加時(shí)間的懲罰。小學(xué)生國(guó)防教育主題征文7秋日清晨的風(fēng)是不錯(cuò)的,既柔和卻又“干凈利落”,拂過(guò)人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。意志,不僅表現(xiàn)在身體上,還有學(xué)習(xí)上。令我記憶尤深的是同學(xué)們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞,調(diào)不成調(diào),教我忍笑忍得好辛苦。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭(zhēng)了,可祖國(guó)還很需要你們呀!如果以后祖國(guó)被別的國(guó)家欺負(fù)怎么辦?所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科技,去保護(hù)祖國(guó),去發(fā)展祖國(guó),給祖國(guó)增添力量!”老師話落,教室里響起了激烈的議論聲,有的把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái),就問(wèn)老師,這叫國(guó)防嗎?老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊接著,同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說(shuō)給老師聽(tīng),讓老師給予評(píng)價(jià)。燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生國(guó)防教育主題征文范文(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)生國(guó)防教育主題征文2今年,“70”是一個(gè)很特殊的數(shù)字,是中華人民共和國(guó)成立70周年的日子。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺(tái),要求中國(guó)撤退盧溝橋至長(zhǎng)辛店駐軍,但被中國(guó)拒絕,因而挑起一場(chǎng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。接下來(lái)我要聚焦的,是最為特別的“餐后甜點(diǎn)”——就餐訓(xùn)練?!皼](méi)有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過(guò)以后才知道。為此,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉計(jì)劃:上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天晚上八點(diǎn)前完成家庭作業(yè)并做好第二天課程的預(yù)習(xí);加強(qiáng)身體鍛煉,每天晚上做十個(gè)俯臥撐,二十個(gè)仰臥起坐;進(jìn)行膽量訓(xùn)練,每天晚上睡在自己的房間里,每周自己一個(gè)人去上街買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。炎炎夏日,陽(yáng)光直射大地,整個(gè)大地已成一片金色,縱有一種烈火燒身之感。當(dāng)然,也需要團(tuán)結(jié)互助,這一次的國(guó)防教育,給我的啟示莫過(guò)于此。第二天朝我們走來(lái)了,這一上午我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的姿勢(shì)和動(dòng)作,下午教官又教我們唱國(guó)防歌:聽(tīng)吧新征程號(hào)角吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。休息時(shí),班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量的鋼……”九班最棒,九班最強(qiáng),我們相信自己,我們一定能用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝為期三天的國(guó)防教育。國(guó)防教育訓(xùn)練是磨練人的意志的,是讓人學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持,什么是吃苦耐勞的,我在以后的學(xué)習(xí)中也一定要有這樣的意識(shí)!小學(xué)生國(guó)防教育主題征文13今天一早,我剛剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到一個(gè)消息:要軍訓(xùn)了!之前我還不信呢,開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天怎么就軍訓(xùn)了呢?怎么也要過(guò)幾天吧,一定是弄錯(cuò)了,不可能!絕對(duì)不可能??!可是我后來(lái)又想了一下,都五年級(jí)了,的確該軍訓(xùn)了。當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。讓我明白自己是那么淺薄。歷史上有名的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)是封建王朝,封閉落后,被稱為“東亞病夫”,所以英國(guó)侵略者才敢把大量的鴉片運(yùn)往中國(guó),殘害中國(guó)人的健康,掠奪中國(guó)人的財(cái)富。一直到1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的4000年歷史長(zhǎng)河里,無(wú)論是商周秦漢隋還是唐宋元明清,歷朝歷代無(wú)不把國(guó)防和軍隊(duì)當(dāng)做國(guó)家建設(shè)的重中之重?,F(xiàn)代國(guó)防不僅僅是軍事力量的較量,更是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的較量,是經(jīng)濟(jì)和科技的競(jìng)爭(zhēng)——經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國(guó)防強(qiáng)大的基礎(chǔ),科技是建立強(qiáng)大國(guó)防的根本動(dòng)力,人民群眾是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防的力量源泉。在維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,應(yīng)加大國(guó)防教育力度,引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立“大國(guó)防”觀念,不斷增強(qiáng)關(guān)心國(guó)防的責(zé)任感和使命感,形成全社會(huì)參與國(guó)防建設(shè)的良好氛圍,為培育愛(ài)國(guó)主義精神提供有力的支撐。1937年,日軍的堅(jiān)船利炮進(jìn)駐了東北,人民憤怒了,肩并肩手拉手團(tuán)結(jié)一致,全民皆兵。他們喊著整齊統(tǒng)一的口號(hào),邁著一致的有力步伐,與我擦肩而過(guò)。鄧世昌的以身殉國(guó),譚嗣同的流血犧牲都早已成為人們的飯后佳話。雖這當(dāng)中不但體現(xiàn)了中國(guó)的英勇和強(qiáng)大,還體現(xiàn)了中國(guó)人文明的精神品質(zhì)。愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)、衛(wèi)國(guó)、保家將成為中國(guó)人世世代代不變的永恒主題。如今的祖國(guó)正在崛起,以騰飛的經(jīng)濟(jì)、以強(qiáng)大的軍事,以團(tuán)結(jié)的人民讓世界睹目,讓世界記住在亞洲東方,一條沉睡的巨龍正在蘇醒,它將以大國(guó)姿態(tài)屹立于世界之林。如今,唐燦爛多姿的文化。“國(guó)雖大,好戰(zhàn)必亡。當(dāng)起義的槍聲響起,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,一個(gè)嶄新的時(shí)代隨之降臨。第三篇:國(guó)防教育主題征文國(guó)防教育主題征文國(guó)防在我心中國(guó)防是一門(mén)求生的學(xué)問(wèn),伴隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,見(jiàn)證了中華民族5000多年來(lái)抵御外辱、自強(qiáng)不息的不朽詩(shī)篇。空三軍的魅力與精神,中國(guó)軍人的一舉一動(dòng),中國(guó)軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。知道了什么是航母以及它的構(gòu)造。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊。我期待明天的軍訓(xùn),我一定要努力練習(xí),不能被淘汰下去。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”,動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上,右手握拳,左手握住右手,腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出,動(dòng)
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