【摘要】13會“呼吸”的公路設疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號？?會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的？設疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號？會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的？自探提示：（6分鐘）請同學們用自己喜歡的方式讀課文要求：，聯(lián)系上下文理解字詞的意思；；，把自己的感
2024-12-12 17:15
【摘要】30竹石教學目標：語文課堂要體現(xiàn)開放襟懷，把課外的學習引進課內，使古詩的教學變得“充實”“厚實”起來。而且詩人的生平與他詩作蘊涵的精神一脈相承，感悟詩中內涵，學習詩人借物喻人、詠物明志的寫法，達到人文性與工具性的統(tǒng)一。重點難點：通過多種形式的學習，如竹與石的對話、把自己假想成鄭燮，用情景的創(chuàng)設來加強對文本的體驗。教學過程講究承接、回環(huán)，從入課時
2024-12-08 19:26
【摘要】31*釘子的故事?說說看，這是什么。?如果將釘子釘在木板上，會發(fā)生什么事情？今天要講一個和有關的故事。他的父親給了他一大包釘子要求他每發(fā)一次脾氣，就用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。有一個男孩的脾氣很壞。第一天，小男孩在柵欄上釘了顆釘子。16慢慢地，小男孩學會了控制自己的壞情緒，每
2024-11-17 14:36
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