【正文】 　②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。
　?、荨⒗^續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。
　　召開(kāi)期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
　　配合學(xué)園開(kāi)展周四教研日，并堅(jiān)持每聽(tīng)必評(píng)。
　　配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。
　　(三)社會(huì)領(lǐng)域
　　愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。
　　(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
　　(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。
　　四、衛(wèi)生保健工作
　　小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。
　　深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。
　　嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。
　　愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
　　配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
　　四、各學(xué)月工作安排：
　　九 月：
　　學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。
　　德育工作：
　?、?、高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問(wèn)好，跟爸爸媽媽再見(jiàn)。
　?、堋⒛苡米匀坏穆曇粞莩枨?，初步理解歌曲的內(nèi)容。
　?、?、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。
　　二、目標(biāo)：
　　培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。幼兒園2020年秋季小班班務(wù)計(jì)劃_幼兒園上學(xué)期小班班務(wù)計(jì)劃　　針對(duì)小班的幼兒，教師要重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
　　三、內(nèi)容及措施：
　　(一)、教育保育工作：
　　教育教學(xué)工作： 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：
　　健康：
　?、?、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。
　　安全工作：
　?、佟⒗^續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。
　　配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。
　　填寫(xiě)幼兒發(fā)展評(píng)估表，并對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)選表彰活動(dòng)。
　　樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
　　培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。培養(yǎng)好幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣以及自理能力，講文明、懂禮貌，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)