【正文】 實踐活動動員大會。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。積極踐行黨的群眾路線，發(fā)揮骨干作用。意義重大，影響深遠。當前，利益關(guān)系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。身在學校心在外。要把“照鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過程，具體到學校就是要求我們每個校務成員和黨員老師對照黨章、自覺查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的問題和差距，勇于正視缺點和不足，自覺加強黨性修養(yǎng)，修身正己，端正行為，以整風精神開展批評與自我批評，在常規(guī)工作、教學質(zhì)量、黨性修養(yǎng)等方面，切實發(fā)揮模范先鋒作用，為學校各項工作樹立標桿。（二）、要堅持領(lǐng)導帶頭校務會班子成員特別是校級領(lǐng)導要牢固樹立從自己做起，從現(xiàn)在改起的意識，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自身過硬的作風和表率行動，為干部職工作出榜樣。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。教師首先是教己，然后才是教人。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應與人民群眾同呼吸、共命運。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內(nèi)容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。二、四風問題的產(chǎn)生原因分析(一)思想認識不夠深刻，心態(tài)不夠平衡。要進一步健全完善堅持群眾路線的制度規(guī)范，明確在制定政策措施、擬制工作計劃、決定重大事項時，必須充分調(diào)查研究，廣泛聽取企業(yè)、群眾的意見。秉承公正公開的辦事原則，使辦事程序透明化、公開化，誠信公正，營造和諧的工作氣氛。對領(lǐng)導干部違反八項規(guī)定的問題，要迅速介入、準確核查，對經(jīng)核查屬實的，要給予組織處理或黨紀政紀處分，涉嫌違法的要及時移送司法機關(guān)處理，決不姑息。堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實踐作為工作的動力源泉，進一步提高思想認識，解決好“我是誰”的問題。少數(shù)黨員、干部對落實“八項規(guī)定”、改進工作作風的新形勢、新要求了解深度不夠，存在認識上的誤區(qū)，沒有作好打持久戰(zhàn)的準備。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。治治病，是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。三要多辦為民之事。因此，黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。要認真解決同人民群眾的感情問題。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。四、強化工作措施，確?；顒硬蛔哌^場，不走形式（一）、是要加強組織領(lǐng)導，學校黨的群眾路線教育實踐活動在教育局黨組和鄉(xiāng)黨委的雙重領(lǐng)導下開展工作，我校已成立了工作領(lǐng)導小組。二、準確把握教育實踐活動的部署要求，深入扎實的開展教育實踐活動（一）、準確把握這次活動的任務。熱衷于個人小家庭經(jīng)濟收入或者沉湎打牌賭博?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。有效的與目前工作相結(jié)合，確?；顒尤〉贸尚А４_保本次活動扎實開展、取得實效。二、把握關(guān)鍵，深刻領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動的總要求和目標任務，確?；顒拥恼_推進準確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。從去年下半年開始，中央和省部級機關(guān)單位已經(jīng)開展了第一批教育實踐活動，為我們做出了表率。群眾路線也是我們黨的根本工作路線，對于我們基層黨組織來說具有重大意義。扎實做好各項日常工作制度的落實，不能把這些剛性約束念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設(shè)。要把整改落實貫穿活動始終，清除長期不掃的“毒瘤”。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學化水平的一項重要任務。當前我校各項工作經(jīng)過幾年的努力，已經(jīng)步入了較為規(guī)范的軌道，辦學條件日趨完善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，內(nèi)部管理邁上新臺階。抓好抓實黨的群眾路線教育實踐活動。當前學校領(lǐng)導班子成員和黨員老師最主要的問題就是不思進取，混日子，得過且過的想法嚴重，工作不想干，待遇不能丟?！耙谌娜鉃槿嗣穹丈先〉脤嵭А?，實質(zhì)上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點、亮點和關(guān)鍵點，就是“新要求”。全心全意，做服務于民的黨員。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。三要虛心向人民群眾學習。要解決好這些問題，必須把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，把言與行統(tǒng)一起來，發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。二要恪守安民之責。就干部職工作風問題，甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動大多數(shù)人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。下鄉(xiāng)進村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少，關(guān)心群眾疾苦不夠。同樣，對在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”打擦邊球，“四風”問題中小錯不斷的黨員領(lǐng)導干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領(lǐng)導干部產(chǎn)生了“守紀就是吃虧”、“小問題沒關(guān)系”等不良思想和僥幸心理。要將監(jiān)督執(zhí)行八項規(guī)定作為一項經(jīng)常性工作來抓，堅決防止走過場、搞形式主義。抓好作風建設(shè)，主動熱情，真誠、文明、規(guī)范服務，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等不良現(xiàn)象。(三)深刻自我批評。有的認為“八項規(guī)定”只是一陣風，狠剎“四風”也是口頭上喊喊，只要不做過頭，“對策”到位，就不會出問題。深入開展評價活動，即學生評價教師，家長評價教師。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來，技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動，展開了整治我們自身或身邊“四風”問題。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。精心