人教新課標四年級下冊音樂教案綠水江南1(留存版)
【正文】 臺樓榭，粉墻黛瓦，栗柱灰磚構(gòu)成了蘇州園林的基調(diào)。 分析詩詞內(nèi)容：寫出了對江南的美好回憶，描繪了江南水鄉(xiāng)的秀麗風光。旋律明快流暢，不僅描寫了江南優(yōu)美的景色，更有江南人民的純樸、豪放，他們載歌載舞表達對幸福生活的感受。宋王朝的南遷，使這里成為全國的經(jīng)濟中心） ：大家還知道哪些關(guān)于江南的風情？（生： 江南的 特產(chǎn)：江南的物產(chǎn)豐富，風味小吃多，著名的有太湖“三白”，陽澄湖的大閘蟹，蓮藕，雞頭米，菱角，橘子，枇杷，栗子，白果，糕團。 《憶江南》 —— 白居易 江南好，風景舊曾諳。 （課件穿插反映江南特色的舞蹈《蓮蓬娃娃》） 演一演：模仿舞蹈動作 （課件展示描繪江南的繪畫作品） ㈣課堂小結(jié)： 今天我們感受了江南的美景，其實還有許多我們沒有了解到的知識內(nèi)容，課后繼續(xù)搜集有關(guān)江南的資料，使我們能夠更多的感受江南。 j）生：做練習（教師進行巡視，并且進行指導。綠水江南 教學內(nèi)容： 欣賞民樂合奏《江南好》 教學目標：
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