20xx小學一年級語文上冊教學計劃(留存版)
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充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境, 激發(fā)學生的學習興趣。在交際過程當中,積極參與到學生的交流中去,為學生提供可以模仿的對象,同時關(guān)注交流的狀態(tài),對交際的過程予以調(diào)控,形成有效的師生、生生互動。
識字量的增加,是學生“回生率”很高,因此400個漢字教學是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。盡量注重教材和整合,整體地運用教材,并力求能創(chuàng)造性地使用
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