【摘要】第一篇：一年級數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思 一年級數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思 目前，我上的是一年級數(shù)學(xué)。一年級學(xué)生由于剛進(jìn)學(xué)校，因此活動，天真爛漫，學(xué)生對課堂學(xué)校不太適應(yīng)，課堂注意力不集中較短。所以我根據(jù)學(xué)...
2024-11-09 12:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識一一對應(yīng)，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。2.使同學(xué)們通過操作、觀察，初步體驗數(shù)感，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。和同樣多4=4比多比少5＞33＜5比多7＞5
2024-12-13 00:16
【摘要】課題數(shù)一數(shù)教學(xué)目的1．初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。2．初步經(jīng)歷運(yùn)用點子圖表示物體個數(shù)的過程，建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識。教材分析重點初步接觸1～10各數(shù)，認(rèn)識按順序數(shù)數(shù)的方法。難點讓學(xué)生初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。教具掛圖、小棒、
2024-12-11 10:42
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