【正文】 使用和管理方面存在的問題。
　　固定資產(chǎn)盤點(diǎn)工作總結(jié)
　　在固定資產(chǎn)復(fù)核登記過程中從領(lǐng)導(dǎo)到廣大教職員工，做了大量艱苦細(xì)致的工作，也創(chuàng)造了不少好的經(jīng)驗(yàn)，推動學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作提升到了一個(gè)新的水平。不僅促進(jìn)了被檢查單位的工作，也促進(jìn)了檢查小組成員所在單位的工作。有的對固定資產(chǎn)檔案管理重視不夠，存在資料不全、隨意存放的現(xiàn)象。
　　充分重視實(shí)訓(xùn)基地各方面的建設(shè)工作，明確各系部的主導(dǎo)作用。根據(jù)目前存在的主要問題，通過研究分析，學(xué)校擬考慮以首批五個(gè)本科專業(yè)為試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，分層次分階段分步驟開展儀器設(shè)備綜合效益考核工作，整體提高學(xué)校固定資產(chǎn)管理水平。對資產(chǎn)造成損失者，應(yīng)按責(zé)任大小追究當(dāng)事人的賠償責(zé)任。發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問題，教師難以及時(shí)設(shè)備管理人員溝通，填寫儀器設(shè)備記錄不規(guī)范，無檢查措施，使用記錄形同虛設(shè)，問題得不到及時(shí)反映和解決，耽誤后面課程的順利進(jìn)行，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
　　(二)以檢查促進(jìn)學(xué)習(xí)和交流是提高工作質(zhì)量的有效方式
　　為了推動各部門的工作，并把工作落到實(shí)處，設(shè)備處先后組織了抽調(diào)各部門固定資產(chǎn)管理兼職責(zé)任人和業(yè)務(wù)骨干70人次，先后組成9個(gè)檢查小組，分5批進(jìn)行了檢查，在組織檢查的過程中，有意識到聘請各部門固定資產(chǎn)兼職責(zé)任人擔(dān)任檢查小組成員。通過綜合效益考核，實(shí)現(xiàn)了對實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的分類管理，有效地提高了儀器設(shè)備綜合使用效益，降低了辦學(xué)成本，提高了教學(xué)質(zhì)量，推動了學(xué)校科研工作和社會服務(wù)水平的提高。為防止丟失或損毀要及時(shí)掌握固定資產(chǎn)的閑置情況，便于調(diào)劑。
　　實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作還存在著管理人員和設(shè)備使用人員相分離，缺乏溝通和理解。在接到復(fù)核建帳工作的通知后，公司領(lǐng)導(dǎo)意識到這是一項(xiàng)任務(wù)量很大的工作，要準(zhǔn)確做好不容易。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注2016工作總結(jié)欄目!
　　固定資產(chǎn)盤點(diǎn)工作總結(jié)
　　在固定資產(chǎn)復(fù)核登記過程中從領(lǐng)導(dǎo)到廣大教職員工，做了大量艱苦細(xì)致的工作，也創(chuàng)造了不少好的經(jīng)驗(yàn)，推動學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作提升到了一個(gè)新的水平。不僅促進(jìn)了被檢查單位的工作，也促進(jìn)了檢查小組成員所在單位的工作。
　　雖然此次復(fù)核登記建賬數(shù)據(jù)與學(xué)校財(cái)務(wù)部門的有關(guān)賬目只相差4%，但要清醒地看到，這個(gè)數(shù)據(jù)是包含了已報(bào)廢的500多萬設(shè)備在內(nèi)，還需要學(xué)校財(cái)務(wù)部門對此做出最后認(rèn)定，如果不能包括報(bào)廢設(shè)備，則賬物差距較大，達(dá)700多萬元，相差10%以上，因此今后對有賬無物部分的固定資產(chǎn)進(jìn)行清查的任務(wù)，還將是任重而道遠(yuǎn)。對實(shí)驗(yàn)員加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，組織開展學(xué)習(xí)參觀活動。
　　后勤實(shí)業(yè)公司是全校復(fù)核登記建賬工作任務(wù)量最重的部門之一。 三、主要問題
　　通過檢查驗(yàn)收也發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)管理方面還不同程度地存在一些問題。
　　要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對固定資產(chǎn)管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，歸口管理，分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的要求，進(jìn)一步理順固定資產(chǎn)管理體制，明確資產(chǎn)主管機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)、各歸口管理機(jī)構(gòu)、使用機(jī)構(gòu)和資產(chǎn)使用人員的崗位職責(zé)分工，確定專職或兼職管理人員，將管理和使用責(zé)任具體落實(shí)到人。
　　(四)要進(jìn)一步提高固定資產(chǎn)管理的信息化水平
　　運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作，是形勢、任務(wù)和要求，是學(xué)校發(fā)展和改革的迫切需要。兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)證明：以現(xiàn)代信息技術(shù)為支持的高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)、同步管理，徹底告別過去那種工作繁重、手段落后、信息遲滯、缺乏溝通的傳統(tǒng)作業(yè)方式，也徹底解決了傳統(tǒng)管理模式帶來的差錯(cuò)率高、對帳困難、各自為政、信息閉塞、監(jiān)控不力、管理效能低下等老大難問題，能夠很好地適應(yīng)了學(xué)?？焖侔l(fā)展、深化改革和資產(chǎn)規(guī)模急劇膨脹的管理需求，同時(shí)也有效的提高了資產(chǎn)利用效率，是學(xué)校固定資產(chǎn)管理模式的根本性突破。具體包括：
　　(1)登記制度。個(gè)別單位對固定資產(chǎn)管理工作認(rèn)識不足、重視不夠，沒有認(rèn)真履行對本