20xx事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié)(留存版)
【正文】 力和教學(xué)成績(jī)都很有幫助。
第二，繼續(xù)挖掘身邊的課程資源。在工作中，我放棄了許多休息時(shí)間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié) 事業(yè)單位工作人員進(jìn)行年度考核個(gè)人工作總結(jié)的意義在于能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作上的不足。
【2】事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié) 本年度工作主要有以下二個(gè)方面：
一、教學(xué)情況
今年高一的生物教學(xué)工作。
第四，撰寫教學(xué)隨筆、論文和教學(xué)反思等共6篇，如：《淺談教師素質(zhì)中的“四氣”》、《開拓教學(xué)新思路 追求“四主”創(chuàng)高效》、《挖掘潛力活化教材 不斷充實(shí)校本課程》、《觀念決定行動(dòng)——感悟中美“灰姑娘的故事”教學(xué)區(qū)別》、《諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)簡(jiǎn)介》等，都真實(shí)反映了一年來的教學(xué)感悟
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