【正文】 生終身學習的愿望和能力，體現(xiàn)義務教育階段生物課程的普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
　　三、學期教學目標：
　　知識方面獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)、功能以及衛(wèi)生保健的知識，促進生理和心理的健康發(fā)展。知道人類起源和發(fā)展與人類個體發(fā)生和發(fā)育的大致過程。鼓勵學生自己觀察、思考、提問。
　　二、自成教育
　　本學期將繼續(xù)徹底貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步，自信成功”教育，幫助學生樹立正確的價值觀，和人生觀，成為對社會有用之才。使每一個學生通過學習生物，能夠?qū)ι飳W知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考。讓學生初步具有良好的生物學習思維。提高學生的生物科學素養(yǎng)。了解人體的各種生命活動的大致過程及相關(guān)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。注意課內(nèi)外活動相結(jié)合，加強對學生基本實驗技能的培養(yǎng)。初一年級以自信成功為主體，鼓勵學生邁好人生第一步。更加強調(diào)學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)。學生比較喜歡動手在教學中應增加學生實踐內(nèi)容。
　　二、課程理念：
　　面向全體學生、注重學生的全面發(fā)展和終身發(fā)