中班主題教案吹泡泡含反思(留存版)
【正文】 就到旁邊休息一次。 點(diǎn)評(píng)要點(diǎn)：幼兒說畫的泡泡姿勢動(dòng)態(tài)。 ◆添上眼睛和嘴，表現(xiàn)泡泡精靈的表情。 ◆鼓聲一停，幼兒作泡泡飛走了，四散跑?！ 艄膭?lì)幼兒用動(dòng)作表演兒歌?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 掛圖32號(hào)；《小朋友的書??讓我試一試》。 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。times?！ 袈牻處煹男♀徆?jié)奏單腳跳或雙腳跳。用油畫棒在紙上畫出大小不同、位置不同、顏色不同的圓形（泡泡），要求圓形條封閉。教學(xué)反思：整個(gè)活動(dòng)過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 人手一份油畫棒、圖畫紙?！ 粜∨笥?，我們也來吹泡泡。（注意幼兒個(gè)別字的發(fā)音準(zhǔn)確性） 看掛圖，仿編兒歌。中班主題教案《吹泡泡》含反思中班主題教案《吹泡泡》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂意觀察泡泡形狀、色彩變化等特征，嘗試用語言進(jìn)行描述，探索吹泡泡心中的秘密，感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，喜歡吹泡泡，感受和小朋友一起吹泡泡的樂趣，
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