【正文】 苦命啊!難道就沒有更好的活法了嗎?唉！一切都晚矣!生命如水，生活如歌，人生如戲。選擇堅(jiān)守、選擇理想，選擇傾聽內(nèi)心的呼喚，才能擁有豐盈、飽滿、不朽的人生。父親的高尚品德也在潛移默化中影響著小大為。一開始的他，很有性格，一些現(xiàn)象看不慣，就會說出來?！稖胬酥纷x后感5滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足。亂亂的，我的同學(xué)，我的朋友，我的兄弟，都成為了最美好的回憶。池大為遲疑：“現(xiàn)在是晚上十點(diǎn)，會不會太晚？”晏老師的回答發(fā)人深?。骸艾F(xiàn)在去也許還不太晚，明天一早就真的晚了！”果然，馬廳長接了電話就讓他立即去家里，他表了衷心以后，馬上就有已經(jīng)簽了名的人來懺悔，池大為聽馬廳長安排躲在書房，心想，太懸了！明天早上確實(shí)就晚了！八大罪狀并沒有扳倒馬廳長，反而使他坐穩(wěn)了位置。我無意于追尋該文中細(xì)枝末節(jié)的虛虛實(shí)實(shí)，也不想執(zhí)拗于作者時(shí)而痛徹心扉時(shí)而振臂疾呼的對對錯(cuò)錯(cuò)，作者對所謂事實(shí)、真相、思索、現(xiàn)實(shí)、幻想等一系列悖論的抽絲剝繭式挖掘和思考，是值得讓蕓蕓眾生都始料不及而該默然思之的。對于丁小槐的話，池大為有所察覺，也多多少少感到權(quán)利的性質(zhì)，可是不喑此道的池大為依舊處處忍讓。就像最后他在他父親墳前的話：而我，你的兒子，卻在大勢所趨別無選擇的現(xiàn)實(shí)中，隨波逐流的走上了另一條道路，那里有鮮花，有掌聲，有虛擬的尊嚴(yán)和真實(shí)的利益，于是，我成為一個(gè)被迫的虛主義旨者。滄浪之水讀后感2這是一本我讀過最真實(shí)的小說，什么是真實(shí)？就是生活。先要有能，再去談自我的意義。在現(xiàn)實(shí)面前，池大為屈服了，這才是人生存的根本。他成功地蛻變成了一個(gè)世俗的人，帶著自己那份儒雅。后來的池大為是這樣說的，也是這樣做的。用水清濯纓比喻明世則仁，用水濁濯足比喻昏世則隱。這兩種“與世推移”和“深思高舉”的處世哲學(xué)，一直拷問著主人公池大為，拷問著作者閻真先生，同樣也拷問著每一個(gè)正在奮斗、追尋，或者已經(jīng)追尋到成功的人。是生活教訓(xùn)了他，面對一次次無法回避的難堪與屈辱，他埋葬了“舊我”，只是一種性格與外在環(huán)境的激烈沖突，一種失落靈魂、喪失自我?guī)淼男撵`危機(jī)，一種欲罷不能的無助和在現(xiàn)實(shí)中漂浮、局外人的失落，一段夾縫中求生存，痛苦中得轉(zhuǎn)變的生命歷程。人為什么會變，為什么有人格的人會視惡如仇，原因就是一個(gè)人用什么樣的眼光來審視這些問題，原來雙重?zé)o法調(diào)配的性格，池大為一邊在臣服權(quán)利，一邊在反省自己。這是個(gè)值得深思的問題，是隨波逐流，被社會同化，還是堅(jiān)守自己的信念。在這部作品中，知識分子在權(quán)力面前經(jīng)受人格的煎熬和靈魂的拷問。沒錢，沒車，沒房子，一開始他還能以自尊為借口維系著這種生活，但隨著妻子日漸的責(zé)罵和不滿，看著老同學(xué)的“意氣風(fēng)發(fā)”，樣樣都不如自己，只會弄虛作假，溜須拍馬的舊同事卻得到升職后，內(nèi)心開始產(chǎn)生了動搖。主人公經(jīng)歷了人情冷暖和一系列生活窘迫和不得意之后，對人的尊嚴(yán)、清高的價(jià)值發(fā)出了有力的質(zhì)疑，對個(gè)人的小自由和權(quán)勢大人物的大自由做了鮮明的對比，對生活意義的思考和現(xiàn)實(shí)生存的法則進(jìn)行了實(shí)實(shí)在在的碰撞演示。正如我的朋友所說，主人公池大為像我，太像我了：犟、傻，但他比我更犟，我比他更傻，所以，我會不喜歡變化前的池大為，也不喜歡變化后的池大為。自己活成了父親，還是父親期待自己能活成自己，或許都有。對于本書中將池大為和馬垂章兩個(gè)人物刻畫得入木三分，活靈活現(xiàn)。短短兩年時(shí)間，就坐到了廳長助理的位子這時(shí)的池大為已然開始打官腔，開始陰奉陽偽。可是初涉官場的池大為并不懂這些，也就每往心里去。人類在進(jìn)化，我呢人類是進(jìn)化或蛻化，這之中形體與靈魂究竟有著怎樣的相對好處和真實(shí)內(nèi)涵，恐怕沒有人能說清楚，就如同滄浪之水有清有濁，自有其用，我們又何必過分在意呢來說說這本書吧。但由于家庭教育使然，池大為剛正不阿，仗義執(zhí)言，很快令領(lǐng)導(dǎo)失望、被同事排擠，身邊的本科生已經(jīng)提了科長，他還是大頭兵一個(gè)；工資、住房等待遇逐漸與別人拉開差距，更殘酷的是被擠出了權(quán)力中心，發(fā)配到二級單位“中醫(yī)學(xué)會”，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)十年了，無權(quán)無勢，本想就一杯清茶、一張報(bào)紙，寫寫論文、下下棋打發(fā)余生，但娶妻生子后，妻子的工作、兒子的幼兒園、住房等問題紛至沓來，使他意識到想獨(dú)坐一隅了此殘生也不可能！特別是兒子因?yàn)樽》繐頂D不慎被開水燙傷、去醫(yī)院因沒錢交押金得不到及時(shí)治療、他亮出衛(wèi)生廳的工作證卻無人買賬、最后還是求了原來特別瞧不上的同事、現(xiàn)在的醫(yī)政處副處長丁小槐，孩子才得到及時(shí)治療。老師，主席，部長，干事，班長，那搞不懂的層層級級上上下下左左右右，都把一個(gè)想突出又普通的我擺的稀里糊涂。永遠(yuǎn)不進(jìn)那個(gè)圈子，是我的做人原則。池大為的經(jīng)歷告訴我們：你看到的東西，在你看到之前必定有千萬雙眼睛已經(jīng)看到過，他們的熟視無睹和鐵石心腸，也是在殘忍的規(guī)則之下壓縮出來的；你想到的東西，在你想到之前，必定已經(jīng)有千萬個(gè)腦袋想到過，它之所以還是這樣，的確有著無窮的奧妙和玄機(jī)啊，誰會一味的做貧窮的清高。王陽明說致良知心即理知行合一，他還告訴我們無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物，皆在引領(lǐng)我們從心而為，方可無往而不勝，可這需要的是你有足夠的堅(jiān)持讓你不蒙塵。幾千年過去，無限的時(shí)間在今天像幾頁教科書一樣被一只蒼白的手輕輕翻過。這不是一個(gè)生活過程，而是一個(gè)你如何能適應(yīng)這種壓力的過程。//39。而《大雪無痕》、《天網(wǎng)》和《駐京辦主任》之類，則屬反腐小說之列，寫盡人性世情百態(tài)，揭露官場波詭云譎，情節(jié)往往一波三折引人入勝讓人大呼過癮，這類書因注重情節(jié)環(huán)環(huán)相扣敘事九曲回環(huán)，令人欲罷不能不能自拔，只是我多年前情有獨(dú)鐘的書籍罷了。”父親始終沒變，他已不是原來的自己了。每每故事的主人公被窘困的生活壓迫得無法喘息，被異化的社會扭曲得難以忍受，被難以割舍的情感困擾得無所適從。畢業(yè)后認(rèn)識的屈文琴，價(jià)值取向也與那時(shí)的池大為格格不入。一言蔽之，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，在自身尚不強(qiáng)大的時(shí)候，人要關(guān)注的重點(diǎn)是提升自己的層次，當(dāng)自己變得有足夠的力量時(shí)，就要有心系天下的抱負(fù)，否則就不是一個(gè)真正的君子。池大為走上這樣一條路，是出于無奈，而且在他當(dāng)了廳長后，他極力想彌補(bǔ)當(dāng)年的一些遺憾，實(shí)實(shí)在在為老百姓做幾件好事。棱角分明的人與八面玲瓏的人競爭，孰優(yōu)孰劣分曉立現(xiàn)。清脆的音符跳躍著，似清似濁的江水拍打著岸邊的巖石，捧起一滴看著透亮的水滴，也許會想到蘇軾的浪淘沙，似乎在告訴人們，人生就是一個(gè)故事。比如聞局長的外孫生病給了秦梅表現(xiàn)的機(jī)會，也給梁致遠(yuǎn)接近聞局長提供了最初的可能，匿名信事件使他得到了聞局長極大的信任，許小曼一次次的關(guān)鍵慷慨相助，使他在冰冷的時(shí)刻，體會到珍貴的溫暖，而心如止水的羅清水帶來的教誨則給了他受用一生的財(cái)富。我雖未當(dāng)官，“職場”之于行政機(jī)關(guān)便是官場，隔行如隔山，個(gè)中蹊蹺，秘而不宣而已。你想去做的你做不到，永遠(yuǎn)埋沒在心里也只能時(shí)?；匚兑幌掠洃?，不想做的可又偏偏去做了無數(shù)個(gè)日日夜夜，歲月輪回誰也無法再猜透你，沒人再能看懂你的喜怒哀樂，真真假假，失去了你做為一個(gè)男人原有的個(gè)性和張狂。一朵鮮花孤立在哪也不會顯眼，只有周圍出現(xiàn)更多的花和眾多的綠葉，最突出的那朵才會顯得最耀眼，最有魅力。堅(jiān)守信念，何其不朽!經(jīng)歷了思想的蛻變后，池廳長再也無法做回池大為，真實(shí)和信念只留存于他的回憶中，在鮮花、掌聲和虛擬的尊嚴(yán)與現(xiàn)實(shí)的利益背后，他失去信念、放棄堅(jiān)守的隱痛只能深深地埋在心中。讀完《滄浪之水》我想我們應(yīng)該看到，世界從來都很真實(shí)，現(xiàn)實(shí)也從來都很殘酷，無處不在的看不見的手，是我們需要撞的頭破血流方能看清的生活法則。但是卻沒有人敢于為他出面，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)擺在面前，誰都不想為了別人而犧牲自己，犧牲自己的前程，連累自己的家庭。可悲的人，也許很多人向往他的生活。完成著頭頭分給自己的工作，就只那“開會”二字足以讓人羨慕，讓我嫉妒。也正因?yàn)槿绱?，這本書成了我重讀頻率最高的書之一，它似一本官場教科書，讓人有相見恨晚之感；又似一本新時(shí)期的“《官場現(xiàn)形記》”，世間百態(tài)，官場百態(tài)，盡收眼底！夾縫中求生存，黑暗中踽踽獨(dú)行，終于見到陽光，令人豁然開朗！讀者諸君，跟我來吧！主人公池大為，出身于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭，父親因仗義執(zhí)言被打成“右派”，由于出身不好，他多次申請上大學(xué)都被拒絕。對我而言，紛紛擾擾的上課、競賽已讓我不堪其擾，還要應(yīng)付難以勝數(shù)或突如其來的雜事，就更讓我苦不堪言，要是以前，我能安分而靜靜的坐一上午，捧一本書慢慢咀嚼細(xì)細(xì)品味，此刻恐怕是只能囫圇吞棗淺嘗輒止了，加上記性遠(yuǎn)不如前，當(dāng)時(shí)稱贊激動不已，頃刻之后卻只剩夢里朦朧了，慚愧慚愧！這天興趣來了，就想聊聊這本書及其他。第一天中午去報(bào)到時(shí)值班的丁小槐以一種公事公辦的姿態(tài)接待了他，下午再去時(shí)，戲劇性的一幕出現(xiàn)了“那年輕人等久了似的從椅子上一躍而起，好像有人按下了迫擊炮的機(jī)關(guān)，趨步到門口來迎著我，做了個(gè)伸手要握的動作。池大為本就是個(gè)聰明人，加上宴之鶴的指點(diǎn)，很快步步高升。在現(xiàn)實(shí)面前，池大為屈服了，這才是人生存的根本。濯吾纓，濯吾足，不及濯吾心。所以，就憑這一點(diǎn)，我決定去看看，無論花多少時(shí)間。”源于屈原的《漁父》，但在閻真的《滄浪之水》中卻有了另一種復(fù)雜心緒。但得到的卻是被下調(diào)到一個(gè)閑職上。書應(yīng)該是我們生活的一部分。于是我成為一個(gè)被迫的虛無主義者。在兒子被燙傷，需要住院的時(shí)候，又不得不有求于那些春風(fēng)得意的豬人狗人！妻子的怒其不爭、妹夫的巨大差異和以前的同學(xué)的苦口婆心和現(xiàn)實(shí)中的一切一切都要他要有個(gè)轉(zhuǎn)變，至少能讓他像正常人一樣的生活，然而內(nèi)心墨守成規(guī)的東西成為他不能逾越的底線。心靈的抉擇，社會一直在起著潛移默化的作用。是孔子的“克己復(fù)禮，萬世師表”，還是孟子的“舍身取義，信善性善”；是屈原的“忠而見逐，情何以堪”，還是陶淵明的“富貴煙云，采菊亦樂”，都給了他們兩代人道德血液的底線。書中充分展露了目前知識分子面對當(dāng)代社會的迷茫與選擇混亂。而他能做的，只是承認(rèn)現(xiàn)實(shí)并按照現(xiàn)實(shí)的游戲規(guī)則去生存，因?yàn)槟且馕吨鴻?quán)和利。人生的苦與樂，喜與悲，真與偽，在誘惑、無奈、打擊面前該如何抉擇，是將命運(yùn)托付他人，泯滅自己的夢想？還是跟隨著自己的心，忍受著生活的摧殘？父親墳前池大為的淚水就是答案！滄浪之水讀后感5閻真的《滄浪之水》中，并沒有對社會現(xiàn)實(shí)做出直接的批評，而是把它剖開了血淋淋地放在陽光下曝曬，殘忍的近乎真實(shí)。對于本書中將池大為和馬垂章兩個(gè)人物刻畫得入木三分，活靈活現(xiàn)。先要世俗，再去談出世的意義。讀完《三體》，感受到虛幻世界末日帶來的人性的弱點(diǎn)和偽善，而《滄浪之水》，感受到的只是觸之可及的人類本性和人類天性。朋友說她在讀這本書的時(shí)候想起了一個(gè)人，那個(gè)人就是我，說主人公很像我：犟，傻。開研討會時(shí)他看不慣那浪費(fèi)作風(fēng)，站出來直言。而這，是該書留給我們?nèi)祟惖挠忠粋€(gè)永恒課題了。他本想在離任之后去人大或政協(xié)某個(gè)職位，再多享受幾年好待遇，但池大為在組織談話時(shí)明確表示“希望能夠放開手干工作，不愿受到任何干擾”，等于婉言謝絕了為老廳長要待遇。人總愛回憶，那是因?yàn)楝F(xiàn)有的都不足珍惜，抑或根本不值得認(rèn)識。留下的記住的都隨著現(xiàn)在的生活一度飄散?，F(xiàn)實(shí)的生活漸漸瓦解了他的信仰，連原本善良的妻子在有了孩子之后，也因?yàn)橐粋€(gè)母親對孩子的全部的愛而變得對丈夫大為不滿。平靜地大學(xué)生活中突然就泛起了漣漪池大為戀愛了，對方是一位楚楚可人的?；ǎ彝キh(huán)境優(yōu)越、華貴，名叫許小曼，之前，大為連想都不敢想，