【正文】 進行細化；制定科室工作計劃和目標，按計劃進行安排工作；對科室工作進行總結(jié)，分析改進工作方式方法；利用假期對宿舍墻面粉刷及調(diào)整；第一教學樓地面墻面瓷磚鋪設(shè)、門廳改造裝飾及階梯教室AB棟屋頂防水處理；農(nóng)商銀行新員工培訓準備工作；多次對校內(nèi)資產(chǎn)進行清理核查。近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。AutoCAD 計算機輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推 廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔，使工 程繪圖變得異常輕松。特此申請參評中教二級專業(yè)技術(shù)資格，懇請批準。在竣工后參與交付過程，主持竣工決算，與建設(shè)單位和審計單位進行交涉。能夠帶領(lǐng)團隊，團結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到踏踏實實干事，老老實實工作，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己。重視學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的實際能力。在社會生活中遵守公共準則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。20XX年暑假，我參加了湖北教育學院舉辦的教師繼續(xù)教育學習班。同時對學生的作業(yè)批發(fā)及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學，建立良好的課堂教學秩序，發(fā)揮學生的主觀能動性，振奮學生精神，充分調(diào)動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊，富有特色。做好課后輔導工作，注意分層教學。20XX年3月參加了學校開展的研究性學習活動。三、鉆研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，取長補短，來提高自己的教學水平。能夠很好的履行崗位職責，工作態(tài)度端正，認真負責。能夠積極指導和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。爭取合理利潤的最大化，贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。申請人：杜敏2014年5月3日。五，科技創(chuàng)新方面推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件 知識，把微軟 Office 系列辦公軟件和 AutoCAD 系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管 理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應(yīng)用 Word 完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用 Excel 完成工程 信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用 PowerPoint 制作培訓 用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和 施工構(gòu)造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段 真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。認真學習相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。在管理崗位上協(xié)助分管領(lǐng)導做好科室工作的計劃、執(zhí)行和總結(jié)，能起好帶頭作用，無論大事小事都積極參與。三、工作成績：近三年來來，我一直擔任美術(shù)教學工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，一點一滴地積累經(jīng)驗，虛心接受別人的意見。此外，我十分重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。學無止境。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。思想上