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工作作風自查報告合集5篇(留存版)

2024-11-16 06:14上一頁面

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【正文】 理,打造陽光工程、廉政工程和安全工程。信心是做好一切工作的前提,今后需站在全縣發(fā)展的高度看待問題,進一步堅定信心,實現(xiàn)工作和業(yè)務的超常規(guī)發(fā)展。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。意識。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。大膽創(chuàng)新,銳意進取,用對比的方法去發(fā)現(xiàn)自己的不足與問題,總結工作經(jīng)驗。一是認真開展調(diào)查研究,把調(diào)查研究作為工作的重要組 成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層學校,了解情況、朝陽【wlsh0908】整理發(fā)現(xiàn)問題、及時總結,尤其是對我區(qū)學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全 面論證,以更好地督促指導工作的開展。紀律方面:按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求,做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作,能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,弘揚正氣,培養(yǎng)高尚的情趣,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。工作方面:工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。我將繼續(xù)認真學習黨的理論創(chuàng)新成果,加強對科學發(fā)展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質(zhì),樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性,不斷增強政治 鑒別力。二、整改措施加強政治理論學習,適當記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者,教師是學生增長知識和思想進步的導師,我們教師的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新39。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。工作方法不夠多。推行“星級”管理,提升全系統(tǒng)服務水平。四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實行“網(wǎng)上審批”,特別是各類年檢、備案,只要資料齊全,通過互聯(lián)網(wǎng)即可完成審批事項,大力提高行政效能。(二)實行和諧執(zhí)法。市住建局嚴格按照市紀委、市監(jiān)察局相關要求,在局系統(tǒng)深入開展“轉作風、提效能”活動,以改善工作作風、提升行政效能為目標,進一步轉變思想觀念,提高辦事效率,打造規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明政務環(huán)境。更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。第二篇:工作作風自查報告工作作風自查報告工作作風自查報告(一)一、參加機關作風教育整頓活動情況。由于自身還是一名年輕職工,經(jīng)驗不足,導致有時處理事務不夠細致。對有關紀律的條文、規(guī)定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。即使學習也只注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容,跟業(yè)務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。一是要系統(tǒng)學習中國特色社會主義的理論體系,尤其是要深刻領會科學發(fā)展觀和十八大報告的精神實質(zhì),做到入腦入心。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。寧守清貧,不損師德39。二是強化服務觀念。重要的行政執(zhí)法活動或項目,如房地產(chǎn)開發(fā),實行事前、事后,以及具體方案的公示,其他的執(zhí)法活動,也要采取靈活適用的方式及時公示,擴大社會各界和市民群眾的知情權。(五)提高公用服務水平。對機關效能建設工作,大力開展明察暗訪工作,將明察暗訪公開化、常態(tài)化,對檢查出問題的人員,嚴肅處理。加強學習,提高素質(zhì)。二、自查自糾情況。思想認識反思不夠。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。許多工作到推不掉時才倉促動手做。我相信,通過學校行業(yè)作風建設,一定能讓我們增強服務意識,轉變工作作風,提高教育教學質(zhì)量,我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。不斷提出改進工作的新辦法、新思路,努力推進工作再上新水平。堅持在調(diào)查中研究,在研究中再調(diào)查,在求知、真知、深知上下苦功夫。三、學會科學運籌,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要學會“彈鋼琴”,兼顧其它工作,防止顧此失彼。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,主觀上還是存在沒有 認真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識,尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細研相關的知識,認為只要按上級領導的要求去做,干好自己的本職工作就行了,因此學習上沒有達到預期的理想效果。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。只要完成上級安排和布置的工作就可以了,缺乏主動思考和主動干事的積極性。(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。第三篇:工作作風自查報告教師工作作風自查報告2013年10月20日吳永勝參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質(zhì)及教育管理水平。精神,廉潔從教,維護39。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。一、參加機關作風教育整頓活動情況。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導致在工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,對廣電網(wǎng)絡業(yè)務的發(fā)展準備不足,信心不夠,存在一定程度的畏難情緒。扎實開展建設工程領域專項治理活動、建筑市場執(zhí)法秩序、墻改與建筑節(jié)能執(zhí)法檢查,提高服務效率和質(zhì)量,做到依法行政、文明執(zhí)法、熱情服務。三是進一步嚴肅審批紀律,強化監(jiān)督,嚴格審批程序,實行內(nèi)部封閉運行,禁止任何形式的“
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