【正文】 工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制。09年9月，學(xué)校根據(jù)縣局的意見完善了《教師綜合評(píng)價(jià)方案》，教師評(píng)價(jià)工作檢查公平、公正原則，實(shí)行陽光操作，評(píng)價(jià)結(jié)果與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、調(diào)動(dòng)、職稱晉升等掛鉤。（4）為促進(jìn)新廣播操的學(xué)習(xí)推廣，開展了“新廣播操”比賽活動(dòng)。雖然德育工作制度全、方案多，內(nèi)容和形式有一些創(chuàng)新，但針對(duì)性不強(qiáng)，實(shí)效性不高。二、以師德師能建設(shè)為抓手，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，百年大計(jì)、教育為本；教育大計(jì)、教師為本”，沒有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量如“水中撈月”、“霧里看花”。建立名師工作室，進(jìn)一步帶動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。實(shí)施首課報(bào)告制，建立晨檢和課檢以及學(xué)生因病缺課登記跟蹤制度。更要評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)過程，不只是評(píng)價(jià)學(xué)科成績(jī)，還要觀察、評(píng)價(jià)參與興趣小組活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面的態(tài)度和成果，通過評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生，自我培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。特別要強(qiáng)調(diào)認(rèn)真?zhèn)湔n和作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改。進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理，將是我校本學(xué)期的又一項(xiàng)重點(diǎn)工作。七、加強(qiáng)完小建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)完小建設(shè)力度，中心小學(xué)行政人員繼續(xù)實(shí)行完小掛點(diǎn)制度，強(qiáng)化完小內(nèi)部管理，與完小校長(zhǎng)共同促進(jìn)完小的發(fā)展。完小教師與中心小學(xué)教師待遇相等，完小教師在培訓(xùn)提高、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)晉升等各方面與中心小學(xué)教師享有同等機(jī)會(huì)。培訓(xùn)費(fèi)：元（教師外出學(xué)習(xí)、聽課費(fèi)用）。領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革，以改革促發(fā)展，以改革激發(fā)教師教書育人的積極性，認(rèn)真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘方案》，陽光操作，力求公開、公正。積極開展教育教研活動(dòng)，做好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)抓教學(xué)過程管理，倡導(dǎo)有效教學(xué)，兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師參加教研、課題研究活動(dòng)，撰寫教育教學(xué)論文，加強(qiáng)已立項(xiàng)的語文課題研究，爭(zhēng)取英語課題立項(xiàng)。校長(zhǎng)xx，優(yōu)勢(shì)校長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì)全面，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，精通業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的文字表達(dá)和管理能力。一年來，我校財(cái)務(wù)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體教工的積極配合下，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)財(cái)務(wù)工作向大會(huì)匯報(bào)如下：一、收入情況教師安家費(fèi)班主任費(fèi)學(xué)生一補(bǔ)生活費(fèi)教師節(jié)獎(jiǎng)金遺屬補(bǔ)助撫恤金二中建校款伙房承包費(fèi)公用經(jīng)費(fèi)、雜費(fèi)：以上總收入: 625214元。本學(xué)年，學(xué)校將投入資金改善鴻壇完小辦學(xué)條件，力爭(zhēng)辦成中心示范完小。（3）抓實(shí)班級(jí)常規(guī)管理。五要進(jìn)一步加大育優(yōu)輔差力度。要樹立正確質(zhì)量觀，要開齊開足開實(shí)各門課程，重視考查學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真的落實(shí)，促進(jìn)所有學(xué)科質(zhì)量大提升。建立學(xué)生發(fā)展多元評(píng)價(jià)機(jī)制。注重疾病預(yù)防并建立傳染性疾病報(bào)告制度，控制傳染性疾病的發(fā)生和擴(kuò)散。若發(fā)現(xiàn)上報(bào)不實(shí)，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人?！奔訌?qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，是發(fā)揮班子戰(zhàn)斗“堡壘”作用的前提。學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽喜報(bào)頻傳項(xiàng)招敏、羅奔老師利用午休和下午放學(xué)后的課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在去年的縣級(jí)計(jì)算機(jī)奧賽中，我校共有19名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中1人獲縣一等獎(jiǎng)，9人獲縣二等獎(jiǎng)，9人獲縣三等獎(jiǎng)。（3）開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)。對(duì)教代會(huì)收集到的提案，學(xué)校召開行政會(huì)進(jìn)行研究，并針對(duì)實(shí)際予以解決。建設(shè)“平安校園”，責(zé)任到人到班學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，涉及千家萬戶，關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定。一年來，我們做了以下工作：一、學(xué)校管理加強(qiáng)完小建設(shè)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展（1）完善了《完小發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》，評(píng)估結(jié)果與完小校長(zhǎng)調(diào)動(dòng)及學(xué)校評(píng)先進(jìn)掛鉤，實(shí)行完小校長(zhǎng)未達(dá)標(biāo)末尾淘汰制，激發(fā)了完小校長(zhǎng)工作的積極性、創(chuàng)造性。教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。同志們，在看到成績(jī)的同時(shí)也要看到自己的不足，主要表現(xiàn)以下方面：辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢(shì)發(fā)展的需要。過去一年可圈可點(diǎn)的事還有好多，取得的成績(jī)也是舉不勝舉，xxx兩位同學(xué)在xxx老師的指導(dǎo)下榮獲縣中小學(xué)奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任；xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎(jiǎng)，xxx老師的論文榮獲市二等獎(jiǎng)，吳梅英撰寫的“xxxx小學(xué)英語調(diào)查報(bào)告”又在黃山教育刊出。中心小學(xué)還積極響應(yīng)教育局號(hào)召，并于11月17日啟動(dòng)“億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)，學(xué)校還開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，測(cè)試面100%。牢固樹立安全是天意識(shí)。教學(xué)質(zhì)量高低事關(guān)學(xué)校生存與發(fā)展，這一點(diǎn)已成為我們南小全體教師的普遍共識(shí)。重視校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造校園文化。二、新一年工作展望新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn)，尋找新的工作思路，克服困難，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新進(jìn)步。積極開展教育教研活動(dòng)，做好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)抓教學(xué)過程管理，倡導(dǎo)有效教學(xué)，兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師參加教研、課題研究活動(dòng)，撰寫教育教學(xué)論文，加強(qiáng)已立項(xiàng)的語文課題研究，爭(zhēng)取英語課題立項(xiàng)。加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo)。（4）加強(qiáng)完小與中心小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。（4）加強(qiáng)了安全教育，提高安全意識(shí)及自我防范、自我救護(hù)能力。引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展（1）建立教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋，記錄教師成長(zhǎng)足跡，體會(huì)成功的愉悅。（5）“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。少數(shù)教師還存在著重智輕德現(xiàn)象。為此學(xué)校要確立教師的主體地位，堅(jiān)持“教師第一”的管理理念，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師素質(zhì)，努力造就一支“以德立教，率先垂范，教學(xué)過硬，業(yè)務(wù)精良”充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。大力培養(yǎng)青年教師。四、以學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)為目的，深入推進(jìn)素質(zhì)教育人才人才，先成人后成才。關(guān)注每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展。要抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比，環(huán)環(huán)相扣，抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)的每一過程，抓教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，充分提升教學(xué)效率，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。切實(shí)完善學(xué)校規(guī)范管理制度。針對(duì)教育局已將完小建設(shè)列入工作重點(diǎn)這一情況，學(xué)校準(zhǔn)備分、分階段逐步完善完小的基本建設(shè)，各處室也應(yīng)逐步將工作重心下移，使完小的德育、教學(xué)、科研等工作得到規(guī)范、完善。八、落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，提升工會(huì)的凝聚力實(shí)行校務(wù)公開，凡關(guān)系到教師切身利益的問題（評(píng)優(yōu)、評(píng)模、福利、獎(jiǎng)罰等）及時(shí)公開，關(guān)系到財(cái)務(wù)收支的問題定時(shí)公開。招待費(fèi)：。1．班子成員以中青年為主體，年輕好學(xué)，易于接受新觀念，新思想，發(fā)展?jié)摿艽螅?．班子團(tuán)結(jié)，有較強(qiáng)的凝聚力，已經(jīng)形成了較好的工作作風(fēng)，既能獨(dú)立思考，各抒己見，又能相互支持配合，協(xié)調(diào)行動(dòng)；3．班子成員分工明確，責(zé)任心強(qiáng)，各自主管的工作都能較好地完成。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識(shí)，牢牢把握安全、質(zhì)量?jī)筛飨衣?，時(shí)刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓質(zhì)量，規(guī)范安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實(shí)、做好，實(shí)現(xiàn)校園不論在什么時(shí)間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。近三年來，學(xué)校注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，奮力打造“政治堅(jiān)定，務(wù)實(shí)高效，團(tuán)結(jié)和諧，廉潔從政”的好班子，工作成績(jī)斐然。各位代表，成績(jī)代表過去，未來靠我們創(chuàng)造，讓我們每一位老師攜起手來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神，為全面構(gòu)建和諧特色的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，辦泉波人民滿意的教育而共同奮斗！最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功，謝謝大家！第四篇：教工大會(huì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告魯莊三中學(xué)校2012財(cái)務(wù)工作報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、教工同志們，大家好！我受大會(huì)主席團(tuán)的委托，向大會(huì)做財(cái)務(wù)工作報(bào)告，請(qǐng)大會(huì)審議。同時(shí)我們更要重視中心小學(xué)的建設(shè)，積極發(fā)揮其“辦學(xué)示范、教研中心、進(jìn)修基地”的作用。每學(xué)期要組織聽新教師二節(jié)以上匯報(bào)課、青年教師一節(jié)推薦課。要狠抓課堂實(shí)效，要將教研滲透進(jìn)教學(xué)常規(guī)之中，走常規(guī)工作與教科研相結(jié)合之路。五、以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，力求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，校長(zhǎng)是教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，要進(jìn)一步增加學(xué)校班子和全體教師的質(zhì)量意識(shí)。各完小設(shè)立心理健康咨詢室，認(rèn)真開展健康教育，切實(shí)做好學(xué)校傳染防控和食品衛(wèi)生安全工作，保障青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)安全教育，增加師生安全防范意識(shí)，各完小各班級(jí)要利用校會(huì)、班會(huì)、校報(bào)、校內(nèi)廣播等載體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、藥品安全、地震、雷災(zāi)等自然災(zāi)害的安全知識(shí)教育，組織必要的治安、消防地震、洪災(zāi)等突發(fā)事件的演練確保重大事件故發(fā)生時(shí)疏散施救措施的落實(shí)。加強(qiáng)教師常規(guī)管理工作，實(shí)行完小自查上報(bào)與中心小學(xué)不定期抽查相結(jié)合制度。一、以建設(shè)新型班子為支柱，加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。再是，平時(shí)加強(qiáng)督查工作，值周行政不定期檢查上課情況，杜絕擠占技能課現(xiàn)象。（2）重視學(xué)生自我救護(hù)能力的提高，安排開展“小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽”。學(xué)校在《教師綜合評(píng)價(jià)方案》的修訂等重大決策前，都能以發(fā)放問卷、召開座談會(huì)等形式廣泛征求