【正文】 隙，新的學期又到來了。再次，校勤工助學中心每周都會有固定的例會，而且每一學期都會有很多的活動，如果恢復了溝通，我們就可以讓更多的同學去參加，去了解，同時為同學們的自身需要提供一些幫助。為了更好地做好部門工作，實現(xiàn)部門又好又快地發(fā)展，特從以下幾個方面制定部門工作計劃：一，部門工作方針：1，傳承經(jīng)典，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)部門工作突破性發(fā)展。想在2011申請助學貸款的同學，準備好由當?shù)孛裾稚w章的貧困證明，提交一篇《家庭經(jīng)濟困難說明》，填寫《誠信助學貸款申請表》。我們要嘗試與一些公司的人事部門聯(lián)系，為大家創(chuàng)造一些安全穩(wěn)定的兼職信息，有社會實踐的接受單位，鍛煉大家與社會交流的能力。以上我們對勤工助學部的工作計劃還有待我們一步一步在工作進行中不斷學習完善，我相信我和副部及10級新部員的共同努力下，會把勤工助學部的工作做得更好。一、宣傳方面針對我們的家教中心的宣傳，每周末到人流聚集的地方、各學校門口發(fā)傳單。勤工助學部也以全部的熱情為這新的一年制定好如下工作計劃：9月1日，學初，貧困生電子檔案庫更新。以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。三、與校勤工助學中心的聯(lián)系與溝通首先一個部門有良好的發(fā)展是與溝通是聯(lián)系不開的，所以把校勤工助學中心這條路打開是一個很重要的選擇。三、其他積極配合校勤工助學中心舉辦的各項活動，并且在院里也積極配合其他部門的各項工作，要做到當其他部門需要我們部門幫忙時，我們絕不推脫。以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。在崗位安排上，我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。為接下來的崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生，幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。在做兼職的同學，尤其是校外的同學，會面臨安全的問題，我們一定要做好安全防范的宣傳，力保每一位兼職同學的人身安全，使同學，合理掙錢平安回校的方針。我們的責任依然存在，任重才能道遠，我們將用實際行動打造一個新的學期，相信我們會迎來新的突破，為此我們對本學期的規(guī)劃如下：一、貧困生檔案的建立在新生入學后對新生家庭情況進行簡單調(diào)查摸底,再以班級為單位選出貧困學生,然后對這這些學生的情況細致調(diào)查,整理資料歸檔,確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。三、與校勤工助學中心的聯(lián)系與溝通首先一個部門有良好的發(fā)展是與溝通是聯(lián)系不開的，所以把校勤工助學中心這條路打開是一個很重要的選擇。以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。設立專人責任制。如：自強之星等。在崗位安排上，我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。在以后與校勤工助學中心取得聯(lián)系后，會有很多家教來需要同學們做，我們建立檔案，一旦接到兼職，便立刻聯(lián)系合適的人，盡最大的努力，為同學提供一些良好的兼職。，需要達到的標準，爭取讓老師同學都滿意。三，部門工作思路:．積極做好貧困生工作，完善基本工作面：，完善貧困生審定工作條例、貧困生工作監(jiān)督條例；并嚴格執(zhí)行（如必須與學生成績掛鉤、必須與學生實際生活水平掛鉤）；，并在適當時機，進行工作回訪和班級交流（如召開班級座談會、個別談話、下寢交流等）完善貧困生工作的信息反饋機制和監(jiān)督機制；，積極做好貧困心理輔導和疏通工作；D,加強工作力度，及時了解貧困生動態(tài)，及時更新相關(guān)檔案； F，實施檔案專人管理負責制(設專門一名副部管理)，完善檔案整理和更新工作，實現(xiàn)檔案規(guī)范化管理。11月初，國家助學金發(fā)放，國家勵志獎學金評比。協(xié)助團委完成各項工作，配合其他部門舉辦一些活動。我們還將嘗試與其他部門開辦新的活動。按等級進行評比。為此，將會改變活動形式如增加現(xiàn)場答辯和產(chǎn)品推銷等環(huán)節(jié)，豐富活動內(nèi)容形成創(chuàng)業(yè)設計系列活動；，不求多，只求精。，廣征民意，努力改造系崗廁所環(huán)境。二、勤工助學崗位工作的安排，原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘，難以 情況下，合理審慎的安排，我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試，：我們會利用新生閑暇時間為需要的同學招開發(fā)布會，以前對向主要面向大一。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，樹立我院一貫優(yōu)良作風及辦事效率。因我院貧困生居多，所以校內(nèi)安排的勤工助學崗