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正文內(nèi)容

交通安全教育主主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路(留存版)

  

【正文】 在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。C、在沒(méi)有設(shè)置人行道的路段,行人應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道右側(cè)1米范圍內(nèi)行走。),橫過(guò)馬路切忌遇車就退,過(guò)馬路途中若遇到有車輛駛近時(shí),應(yīng)按照當(dāng)時(shí)的環(huán)境停步,不要突然后退,盡量要讓駕駛員知道自己的去向。D下車后要橫過(guò)馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。因?yàn)橥ǔG闆r下,自行車是在非機(jī)動(dòng)車道上行駛的,也有將自行車道和人行道劃在一起的路面情況。感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問(wèn)答。掌握走路交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示課件圖片)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生觀看漫畫后討論交流,各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的看法。其實(shí),我國(guó)已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬(wàn)大關(guān)。班會(huì)效果通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“保護(hù)自己 幸福大家”上有了體會(huì),并能講出自己切身的體會(huì)。生命在你手中,交通安全不容忽視。第五篇:交通安全教育主題班會(huì)主題類別:交通安全教育交通安全教育主題班會(huì)文明行走,珍愛(ài)生命舜王街道鳳凰小學(xué) 鄭云海班會(huì)背景我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。首先請(qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)(二)1小品表演:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。因此.為了確保安全,騎車的學(xué)生應(yīng)該接受交通安全教育,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,避免騎快車、相互追逐等違章行為。公共汽車站有標(biāo)志指明,在路面劃有停車站標(biāo)線。?(在天氣惡劣時(shí)橫過(guò)道路要格外小心,特別是傾盆大雨或大霧時(shí)更要留神,因?yàn)樵谶@種情況下,駕駛員較難看見(jiàn)行人,而行人也難看見(jiàn)附近車輛。(3)紅燈亮。,它分為五種。以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。(女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。于是我將整個(gè)活動(dòng)分成五個(gè)板塊:導(dǎo)入篇、悲劇篇、感受篇、行動(dòng)篇和升華篇。為了避免這種情況,又要讓學(xué)生在活動(dòng)中不知不覺(jué)地接受安全教育,我在設(shè)計(jì)時(shí)注意以下環(huán)節(jié):1、形式的新穎性。準(zhǔn)備好10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題。甲:你急什么呀?乙:慢可就來(lái)不及了!甲:噢,那就快點(diǎn)吧。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。(3)紅燈亮。D、靠路邊行走,是指行人從路邊(左或右)算起的一人通行道路所需空間,行人在上述活動(dòng)空間內(nèi)行走時(shí),車輛不應(yīng)侵犯其安全通行空間??赡艿脑捓脛澐中熊嚨赖陌拙€或路中央的分界線作為緊急停留的地方,切忌不看身后而直接后退,因?yàn)樯砗蠛芸赡苡幸呀?jīng)駛近或正在駛近的車輛,導(dǎo)致發(fā)生交通事故。如公共汽車仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路,不要在公共汽車前面橫穿。當(dāng)自行車安裝動(dòng)力裝置后速度大增快,遇到行、殘疾人和其他正常行駛的自行車時(shí),就可能因避讓不及而發(fā)生碰撞事故。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師活動(dòng)教師課件播放安全走路用注意的幾個(gè)問(wèn)題分道行走,自覺(jué)靠右。照這個(gè)數(shù)字每年就消失一個(gè)小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟(jì)損失33億之多,10萬(wàn)生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思索。交通安全拍手歌你拍一,我拍一,交通安全是第一;你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;你拍四,我拍四,車輛行駛往右開(kāi);你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;你拍六,我拍六,自行車上別載人;你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;你拍八,我拍八,生命才是第一位;你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要;你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。教師活動(dòng)道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。自行車肇事,不僅給肇事者本人帶來(lái)皮肉痛苦,乃至殘廢、死亡,而且給他人、家庭和社會(huì)也帶來(lái)?yè)p失。公共汽車一般行駛固定的路線
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