【正文】 我介紹；課題的研究意義；論文結(jié)構(gòu)；論證思路、方法、結(jié)論；論文中具有的個人獨到見解。報告會的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗，考察學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)度與質(zhì)量，培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文，激發(fā)學(xué)生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性。二、畢業(yè)論文工作對學(xué)生的要求學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文的過程中應(yīng)做到：在教師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行工作，認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的各項任務(wù)。不能按時參加論文答辯的作不合格處理。然后按規(guī)定格式，用A4 紙打印。創(chuàng)新性畢業(yè)論文不應(yīng)是對前人學(xué)術(shù)成果的簡單整理、歸納，而應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性。結(jié)論的撰寫要對本論的分析論證過程予以綜合概括，引出基本論點，即課題的答案，答案應(yīng)簡明而具體，使讀者能洞悉作者的獨到見解，另外對本課題的研究尚有哪些問題未得到解決，自己對解決這些問題的設(shè)想可安排在結(jié)論部分之中。答辯程序為：（1）學(xué)生在限定的時間內(nèi)介紹自己的論文，重點介紹選題依據(jù)、論文主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、自己的見解以及對課題的展望。學(xué)生應(yīng)于畢業(yè)實習(xí)前，寫出論文提綱。在收集資料的過程中，既要注意所收集資料的準(zhǔn)確性，又要注意收集實際資料；既要注意收集文字資料，也要注意收集數(shù)據(jù)資料。鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法。論文應(yīng)包括下列內(nèi)容：課題名稱、目錄及頁次；中英文內(nèi)容提要。掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī)，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書，通過計算、繪制圖表等工作提高從事會計、財務(wù)管理、審計等工作的能力以及編寫文件的能力。特別是應(yīng)用類論文，論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。要求學(xué)生獨立完成論文，論文觀點正確，論據(jù)充分，闡述清楚，文字簡潔，書寫工整。畢業(yè)論文的成績分為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個等級。三、撰寫論文初稿論文提綱只是為論文描繪了一個輪廓，論文撰寫要求有豐富的內(nèi)容，因此在初稿寫作過程中，要注意合理安排論文結(jié)構(gòu)，序論、本論、結(jié)論三個組成部分缺一不可。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)不低于15000字，另外，還需寫出論文的中文摘要（400字以內(nèi)），并翻譯成外文摘要。論文提綱經(jīng)指導(dǎo)教師審閱，簽字同意后進(jìn)入論文的后續(xù)階段。（2）要從文章的全局著眼，處理好論文中各個組成部分之間的比例關(guān)系，使文章的結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)。（二）成績評定答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況、指導(dǎo)教師和評閱教師所給定的成績，按照統(tǒng)一的評分辦法和評定標(biāo)準(zhǔn)確定每個學(xué)生的成績，交答辯委員會審核。總結(jié)本文的理論意義和實用價值，指出特色和新見解，得出結(jié)論；參考文獻(xiàn)。如果論文中需要引用其他論文的觀點、理論、方法、流程等內(nèi)容，必須在論文中注明參考文獻(xiàn)，文責(zé)自負(fù)。論文內(nèi)容杜絕抄襲。包括問題的提出、原理論述和論點說明、研究方法及成果、繪制圖表等；結(jié)論。（4）答辯時間論文闡述時間為1012分鐘；答辯時間約1520分鐘；總時間控制在3540分鐘左右。擬定論文提綱（1）擬寫的內(nèi)容要齊全，能初步構(gòu)成文章的輪廓，使文章的框架完整，一般應(yīng)包括標(biāo)題、文章的中心論點、分論點、相應(yīng)的論據(jù)材料及得出的結(jié)論。字?jǐn)?shù)不少于2000字。列出外文參考文獻(xiàn)最低兩篇，中文參考文獻(xiàn)最低八篇，需注明參考文獻(xiàn)頁碼，最后由指導(dǎo)教師對論文寫出評語。序論應(yīng)通過現(xiàn)狀或歷史回顧提出問題，確立論點，闡明其意義，并對論文簡要進(jìn)行整體概述，以增強(qiáng)其可讀性。第二篇：會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文大綱會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文大綱畢業(yè)論文是會計學(xué)專業(yè)一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對大學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗，旨在培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，也為以后專業(yè)論文寫作和實際工作問題處理積累經(jīng)驗。穿插必要的插圖、表格和圖紙，并裝訂成冊。按時完成畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)的工作，并得到指導(dǎo)教師的確認(rèn)。圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究。（四）撰寫階段在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上，根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局、段落層次等，運用有關(guān)素材寫成初稿。（3）回答問題學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)簡明扼要地做出回答，切記不著邊際漫談。調(diào)查研究，收集資料當(dāng)選定課題后，就要著手進(jìn)行所選題目的調(diào)查研究、收集資料，熟悉該問題當(dāng)前的研究現(xiàn)狀和動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行分析、闡述。任務(wù)書填寫的內(nèi)容必須與學(xué)生畢業(yè)論文完成情況相一致，若有變更，應(yīng)經(jīng)過主管教學(xué)院長簽字同意方可重新填寫。（2）學(xué)生答辯，學(xué)生就答辯教師對論文提出有關(guān)問題進(jìn)行回答。上交初稿時應(yīng)同時上交參考文獻(xiàn)的電子版或復(fù)印件，以備審核。實用性撰寫論文應(yīng)理論聯(lián)系實際。最后送論文指導(dǎo)小組。凡是不合格者在下一學(xué)年重作畢業(yè)論文，參加下一學(xué)年的論文答辯。選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)單位會計、財務(wù)管理、審計等工作的具體業(yè)務(wù)活動，優(yōu)先選擇具有一定社會價值的應(yīng)用課題，力求提高學(xué)生的實踐動手能力。調(diào)查報告會和讀書心得報告會專題研究報告會其中，專題研究報告會的成果應(yīng)達(dá)到下列要求之一：（1）對解決本專題有新的見解，新的論點或思路；（2）對本專題的問題進(jìn)行了新分析、新論證