【正文】 ，然而在這種情況下，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)女鄰居因?yàn)楦F困過度而死，只留下孤兒時(shí)，她沒有絲毫猶豫就把兩個(gè)孩子抱回了家，而她的丈夫也與她不謀而合，善良的同情心驅(qū)使他們決定將孩子收養(yǎng)，生活雖然苦了點(diǎn)，但總能熬過去的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí)，就毫不猶豫自家的困難，把他們抱回家。一個(gè)人必須具有很多的德行。我現(xiàn)在感到無話可說了。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。成人之美之人，是出自對別人的尊重和關(guān)心，對別人的缺點(diǎn)善良的指出；對別人的為難盡力相助；成功時(shí)不居動(dòng)自傲，而是想到別人對自己的幫助和感恩?！彼龑芪涫步鹗菬o話不談的，讀者可以看到，她在書信里曾經(jīng)把她與窮大學(xué)生初戀的全部過程都告訴了杰武什金。感想： 窮人是陀思妥耶夫斯基在1845年發(fā)表的第一部中篇小說，當(dāng)時(shí)，這個(gè)篇幅并不大的中篇引起當(dāng)時(shí)俄國文壇極大的反響，如別林斯基認(rèn)為這是“社會(huì)小說的第一次嘗試”，涅克拉索夫甚至驚呼是“新的果戈理出現(xiàn)了”。杰武什金同阿卡奇一樣，在物質(zhì)上受到了壓抑，但是阿卡奇已經(jīng)到了老僧入定、與世無爭的境界。從陀思妥耶夫斯基的描寫和刻畫里，我們可以感受到，這些被稱為“小人物”的人們，他們所以膽小怕事，逆來順受，甚至治愈渾渾噩噩、麻木不仁，這絕不是他們生性如此，而是受到環(huán)境—人為環(huán)境壓迫的結(jié)果，本來他們一生下來，就應(yīng)該享受到與別人一樣的權(quán)利。應(yīng)該說，杰武什金對待瓦爾瓦拉的感情是無私的。爭相杰武什金多方關(guān)心她一樣，瓦爾瓦拉也密切地關(guān)注杰武什金的一切?！钡谒钠骸陡F人》讀后感《窮人》讀后感一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要幫助的時(shí)候，不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人在等著我們卻關(guān)心。仁愛可以說是各種德行的綜合。窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人，少一點(diǎn)只為自己利益著想的人吧！讓愛心溫暖世界吧！第三篇：窮人讀后感窮人讀后感窮人讀后感這篇文章十分感人，主要講的是：漁夫一家十分窮，日子過得緊巴巴的。那么，有解決的辦法嗎？我想，一句名言是最好的答案：“勤奮出人才。窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心，我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好!我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，卷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。這段時(shí)間，他們家將沒有一點(diǎn)點(diǎn)收入，或許他們自己的溫飽都不能保證，就在他們最困難的時(shí)候，桑娜又抱回來了兩個(gè)孩子，這肯定會(huì)讓他們的生活更加艱難，但是當(dāng)桑娜的丈夫知道鄰居的孩子從此無人照顧時(shí)，立即決定要抱養(yǎng)他們，桑娜的丈夫和桑娜一樣，都有一顆善良的心。看看我自己，如果考試考得不好，就垂頭喪氣的，久而久之，就會(huì)產(chǎn)生一種自卑心理，那么下次一定會(huì)考得更差。他們勤勞、善良、關(guān)心他人，雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了，但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子，寧愿付出更多的辛勞、寧愿過更艱苦的日子，他們富有同情心和愛心，他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。從古到今，人類最美好的情感莫過于愛。突然，我的同桌祝四海說：“易成安，把你的水彩筆借給我用一下，好嗎？”我故意從筆盒里找出一支彩水不足的水彩筆給祝四?？矗⒄f：“你看，彩水只有一點(diǎn)點(diǎn)了，待會(huì)兒，我自己還得用呢！”祝四海聽了我的話，失望地轉(zhuǎn)過臉去了。經(jīng)過一系列心理斗爭，漁夫與桑娜堅(jiān)定信念，無論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。”是啊貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮。她精心地照顧著媽媽，8年了，一個(gè)孩子就這么堅(jiān)強(qiáng)的熬過來了，窮人的孩子早當(dāng)家，張弘就成了家里的“小主人”。窮人讀后感作文推薦1“讓愛灑滿世界的每個(gè)角落”，這就是我讀了《窮人》后的感受。漁夫一家的生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而我們呢？有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想，漁夫和桑娜是我們的好榜樣，他們善良的心感動(dòng)著我?！耙环接须y八方支援”，一有難，全社會(huì)都會(huì)向你伸出手，幫助你。但如今社會(huì)上的人呢？對整個(gè)人，整個(gè)社會(huì)，甚至整個(gè)世界都漠不關(guān)心，傷者要送往醫(yī)院，沒有任何人幫忙；路邊跌倒的老年人，沒有人把他扶起來；要過馬路的小妹妹，沒人牽他們的走過去。我想每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會(huì)對窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感。就說前天上美術(shù)課的事吧。而她老實(shí)的丈夫也愿意和妻子一起扶養(yǎng)這兩個(gè)孤兒。她臉色蒼白，神情激動(dòng)，忐忑不安，擔(dān)心她的丈夫看到她抱回了兩個(gè)孩子，不愿意。是啊，無論在什么時(shí)候都不要絕望，哪怕你窮得身無分文，只要你始終保持著樂觀的心態(tài)，你終究有一天會(huì)把貧窮踩在腳下。她可以為了別人犧牲自己。有了這種想法，我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了！愛國名句愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾！做精神上的富翁！窮人讀后感作文推薦12在這個(gè)學(xué)期學(xué)過的課文中，讓我印象最深的課文就是《窮人》。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。讀了上面這個(gè)故事，我不禁會(huì)想到：天下沒有唾手可得的成功，沒有唾手可得的榮譽(yù)。只要你們都給一點(diǎn)點(diǎn)的錢就足夠了，你一元我五角，那么那些乞丐就不會(huì)在大雪紛飛的日子里挨凍了。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛可以說是各種德行的綜合。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人在等著我們卻關(guān)心。他好像一個(gè)慈父對待自己的女兒。那個(gè)貝爾夫算什么。對比阿卡奇，杰武什金要更窮困，他幾乎是一直披著襤褸，穿著破鞋過日子，他那雙破靴子在整個(gè)文章中出現(xiàn)了多次，杰武什金一直心心念念想要買一雙新靴子，只是因?yàn)楦F困實(shí)在沒有多余的盧布，他只能一直穿著那雙已經(jīng)被不過很多次的破靴子。然而杰武什金則還不是那么完全馴順。在俄國文學(xué)史上，把這些人成為“小人物”。開頭杰武什金對這個(gè)變化的反應(yīng)還是糊里糊涂的，不覺得這是一場災(zāi)難，甚至他還給瓦爾瓦拉買辦結(jié)婚需要的東西。內(nèi)蒙古烏海市海區(qū)六小六年級：許可第五篇：《窮人》讀后感《窮人》讀后感故事梗概：陀思妥耶夫斯基的《窮人》，沒有采取常見的第三人稱的形式，而是采用了書簡體，由杰武什金與阿列克謝耶夫娜的通信來往交叉地敷述故事的發(fā)展。窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。我現(xiàn)在感到無話可說了。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí)，就毫不猶豫自家的困難，把他們抱回家。我去卻說，人間的