【正文】 監(jiān)督，我自己也會努力發(fā)現(xiàn)、反思、改正，為成長為一個合格的人，一個合格的黨員而努力奮斗，我愿意接受黨組織的檢查和監(jiān)督，愿意接受黨交給的任務。二、改進自我不足的措施：針對理論知識不夠這點，在以后的學習生活中，我會在學習之余，努力的抽時間學習相關知識，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。從而導致理論水平、素質(zhì)能力不能適應新形勢發(fā)展的要求。二、挖掘根源、深刻剖析，不斷提升自身素質(zhì)黨員先進性標準淡化。國家的快速發(fā)展、.的不斷進步與自己息息相關，自己才會有動力和壓力。多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子，做服務同學的模范，爭當黨員先鋒。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態(tài)，及時向老師反映。在工作中，、市場經(jīng)濟理論、江*.重要思想的學習沒的提到應有的高度。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果。工作的標準要求不夠高。對照“兩個務必”的要求，剖析思想和工作作風的情況。在學習上，大一大二這將近兩年的經(jīng)驗，我也找到了適合自己的學習方式，明確了自己的學習目標，盡管成績還不錯，但是在專業(yè)知識的積累上我還是遠遠不夠的，在日后還是要保持虛心的態(tài)度，積極進取，認真完成老師的所有要求，與此同時野保幫助我們班的同學，尤其是在學習上比較被動的同學，幫助他們克服學習上的遇到的困難與障礙。對照*員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：一是在專業(yè)知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心，做事沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，時間抓得不夠緊。工作爭先，做服務同學的模范。人生目標不夠明確、遠大。比如有時忙于工作晚歸、上課遲到，更有甚者受不住朋友*而逃課等現(xiàn)象。在20xx年xx月我如愿以償?shù)某蔀橐晃还鈽s的中共預備黨員，在過去的一年，我加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固。要是一般的群眾這樣想是完全無可非議的，但是一個黨員這樣想就完全不對了，沒有理論功底，如何長治久安，更不談國家的大繁榮和大發(fā)展了。組織工作需要各方配合，團結互助。學生會的日常例會上，批評干事們時并未站在他們的角度思考，自己作為后來加入的成員，沒有實踐過的經(jīng)驗，卻只是通過日常的認識加以評論。一系列紅色題材的影視作品潛移默化的影響，使我十分羨慕黨員的榮譽和犧牲精神。嚴格按照黨的章程辦實事，自重、自省、自警、自勵，經(jīng)常運用批評和自我批評的武器，勇于正視和解決存在的問題，增強解決自身矛盾的能力。三、存在上述問題的根源經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，認識到了問題的嚴重性。在黨的十八大召開之際，結合時代特征，深入學習黨的十八大精神和總書記關于“中國夢”的一系列重要講話精神，配合學院團委組織并參加了 “學雷鋒，展青春，建新功”、“中國夢青春行”、“與信仰對話”等系列活動，發(fā)揚和踐行“三創(chuàng)三先”新江蘇精神，在學習中我學到了很多東西，不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。要隨時找出自己存在的缺點和不足，并加以改之。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能到達十分的滿意。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經(jīng)?；?。還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。學然后知不足，教然后知困。第三，更要理論聯(lián)系實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發(fā)展自己。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一個比較外向，因為在學生會，一般狀況下，他有問題會先找學生會幫忙。用心參加班上的各種活動，并帶領班上同學用心配合班委工作。工作、學習上的事情一多，就有畏難情緒，期望花最少的精力到達最好的效果。前兩天我們黨支部全體黨員召開了一次批評與自我批評的民主生活會，透過自己的剖析和他人的推薦，來深思和反省。一個黨員是一面旗幟，走到哪里，帶頭作用就要發(fā)揮到那里。目前，我在學習《毛澤東選集》，在閱讀中國共產(chǎn)黨黨史，這些學習面還太狹窄，一方面要堅持學習，另一方面要擴大閱讀面，要注意對所學知識的領悟度。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現(xiàn)實的矛盾，在現(xiàn)實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。鑒于此，特采取以下整治措施，爭取使自己成為一名合格的中共黨員，真正的為人民服務，真正的為實現(xiàn)共產(chǎn)主義不懈奮斗。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的職責，在思想和行動上表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員應有的覺悟和情操，杜絕中間派的保守思想，真正的當好支部要求的五個模范，充分發(fā)揮先鋒模范作用，樹立先進性形象。二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與學業(yè)有關的就學一點，與學業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。發(fā)牢騷的時候多，提出具體推薦的少。自己在學習方面還存有必須的依靠性，課后沒有及時的復習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏必須自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一。同時要不斷更新知識結構，透過學習持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育的學習，更好的服務于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。思想作風和工作作風方面。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，這說明價值觀方面，存在認識不足的問題。第三篇：黨性分析報告大學生黨性分析報告大學生中國共產(chǎn)黨一直有著批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名預備黨員，只有做到批評與自我批評才能夠正確認識自己，查漏補缺，才能更好的學習和進步。這種從開始時為了榮譽，到后來的“被動式入黨”，我明白我沒有一個明確的入黨動機，根源如果不解決，我無法做到真的為同學們服務。平時的作風上官僚主義，又沒有做到“在其位謀其政”，很長的時間里，我并不清楚自己作為宣傳委員的工作內(nèi)容是什么，工作職責是什么。（2）理想不夠遠大，對信念的理解不夠深刻作為黨員，應該以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想，要有共產(chǎn)主義的信仰，要有全心全意為人民服務的理想主義精神?，F(xiàn)階段，在學習生活工作中等暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。從而導致專業(yè)知識結構單一，成績也一直不能名列前茅。在這種不公平的矛盾心情之下，自己又沒能好好反思，及時調(diào)整好心態(tài)，從而造成上進心、進取心減弱，開始淪落。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。吃苦搶先，做樂于奉獻的模范。還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。去之前也有觀看他們上個學期的考試成績，雖然沒有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn)，但是成績排名比較靠后，尤其是專業(yè)成績，我將他們班的專業(yè)課以及英語課的成績計算出了平均分，并一一與他們的成績做了對比，英語課還好，但是專業(yè)成績基本都在平均分以下，這是一個不容忽視的問題，于是我便利用簡短的時間跟他們說明了專業(yè)課的重要性，最好是在保持英語成績良好的情況下把專業(yè)課成績提升上去。開展批評與自我批評做得還不夠。二、存在上述問題的根源：經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。.黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。由于這是我第一次單獨一人去他們的寢室，雙方都比較生疏，希望我能在下一次去的時候盡量跟他們熟悉起來，之間也會經(jīng)常與他們進行溝通。之前的黨課，學長學姐們的悉心教導以及不久前xx校長召開的“兩會”精神輔導報告會，我著實讓我受益匪淺。不斷地通過學習培訓，提高自己的服務意識，做到自覺服務、主動服務、文明服務、優(yōu)質(zhì)服務。學習占先，做勤學成才的模范。確實，一旦放松對自己的嚴格要求，后果不肯設想。在擔任主要學生干部從事學生工作中，不能夠很好的靈活掌握團學工作的方針政策，造成了在處理難題性的工作時，顯得能力欠缺。之后的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模范作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏，去學習了解黨。但是，我沒有認識到自己身為一個黨員，要帶領同學學好扎實的理論知識和技能，鄧小平同志說過：科學技術是第一生產(chǎn)力。最后，作為一名普通的學生群眾，自己沒有做到充分相信同學，充分相信黨組織。存在個人主義和官僚主義的不良作風，工作不積極主動，不能做到勇?lián)熑?，沒有對身邊的同學起到很好的監(jiān)督作用。首先，作為一名預備黨員，我的主要問題就是入黨動機不明確。四、整改措施和今后努力方向通過前一段時間“與信仰對話”科學發(fā)展新成就的專題學習，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨員的先進性的重大意義。有時還出現(xiàn)不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強學生干部使命感和責任感。第二篇：大學生黨性分析報告黨性分析報告我叫李瑞，懷著對黨的崇拜和敬仰，我于2010年向黨提交了入黨申請書，并參加了學院