【正文】 活，結合學生年齡特點和實際情況，安排寒假活動如下：一、時間安排學生： 2011年1月18日2月28日；3月1日正式開學。數(shù)學一、完成《快樂寒假》?！捌卟弧薄晃鼰?，不喝酒，不玩賭博游戲，不看黃色書刊，不做危險舉動，不參與封建迷信活動，不進網吧和歌舞廳。為此,我在教學新知時盡量利用生活中的感情材料進行直觀教學,使學生便于理解小學一年級語文的中考總結 時間盡不停息地走著,中考也已結束,我擔任一年級的班主任以及本班的語文教學工作也一個學期了,這一個通過學童謠、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的愛好。讓學生在觀察、探究、討論、2002學是我任教以來最有挑戰(zhàn)的一年,在這一年里,我任教兩個班的語文,130位的學生。這點應引起同學們的足夠重視。（挑選一張寫的最好的裝在成長記錄袋里）要求：每個同學假日期間都要進行書法練習，挑選一張寫的最好的裝在成長記錄袋里。那些所謂的山路其實是一些比較矮的懸崖峭壁罷了，只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因為是雨林的關系，四周都有溪水流下來，加之有的石頭上有青苔，所以經常都會太滑而差點跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。新的學期已經開始，讓我們攜手共進，在新的學期取得更大的成績！第三篇：一年級寒假總結一年級寒假總結這篇關于小學生寒假日記：寒假的快樂生活，是無憂考網特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！今天是正月初一，我?guī)е倚膼鄣馁愜嚭桶职謰寢屢黄鹑チ送馄偶?。春?jié)、元宵節(jié)期間，我班全體學生積極參加貼春聯(lián)、剪紙、貼年畫、猜燈謎等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，并以手抄報的形式進行了展示?；仡欉@個寒假，我班大多數(shù)同學都過的充實而有意義，現(xiàn)將有關情況小結如下：一、陽光寒假，理想生活2010年的寒假雖已成記憶，但記憶中的有些事卻是抹不去的，尤其是自己親自計劃，親身參與的事?！耙换ㄒ冒倩ㄆG，萬紫千紅才是春”，只要我班全體同學都從身邊的小事做起，相信道德之花將會開遍一年級四班。在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候，那里十分刺激：單，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長的有十幾米長，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。并將書中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的心得體會等記錄下來。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、