【正文】 般，面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和改變學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心不足等都需要我們老師去努力。，成為外語(yǔ)組的一大亮點(diǎn)。為使每一位英語(yǔ)教師都能養(yǎng)成自覺的行為，我們從學(xué)校的客觀實(shí)際出發(fā)，著手加強(qiáng)了備課組的改革，要求同年級(jí)應(yīng)加強(qiáng)集體備課。我們堅(jiān)信，昨天的成績(jī)不只是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新。分年級(jí)段實(shí)施課前5分鐘口語(yǔ)、朗讀，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、會(huì)話能力。能認(rèn)真?zhèn)湔n反思、許多組員超額完成聽課任務(wù)，讀書筆記書寫規(guī)范, 詳細(xì)認(rèn)真。全組成員齊心協(xié)力，互相欣賞，形成了我組獨(dú)具特色的風(fēng)格和特點(diǎn)：協(xié)作敬業(yè)，不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。總結(jié)本學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作，我們一直朝 著以下幾個(gè)方面努力，并取得了一定的成績(jī)。二．加強(qiáng)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。、公開課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。我們把 自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合, 理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究相結(jié)合, 同事 間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結(jié)合, 不斷提高英語(yǔ)組每位教 師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今后,我們決心再接 再厲, 努力工作, 為把學(xué)校英語(yǔ)教育教學(xué)工作提高到一個(gè)更高的 層次而努力。他們先以說課の形式，結(jié)合教學(xué)理論，講述教學(xué)流程安排の理由和想法；其他教師都參與評(píng)課並提出建議。三．組織示范課、公開課，開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。所以本學(xué)期仔細(xì)分析了各備課組成員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，把備課組的建設(shè)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，通過一個(gè)學(xué)期的嘗試，各備課組成員都能在備課組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，較順利地開展工作，為提高各組的質(zhì)量，“八仙過海、各顯神通”。周曉峰、景麗君、王曉燕等教師多人次參與校內(nèi)、校外的公開教研活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)踐課中，她們也有較出色的表現(xiàn)，課件的制作針對(duì)性強(qiáng)、效率高。三、以質(zhì)量為生命線，提高全面素質(zhì) 豐富多彩的活動(dòng)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，能使學(xué)生從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來，時(shí)刻置身于濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中，通過形式多樣、內(nèi)容豐富、手段新穎的形式，使學(xué)生在活動(dòng)中接受知識(shí)，培養(yǎng)能力，從多層面，多角度培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。第五篇：英語(yǔ)教研組工作總結(jié)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)高柳小學(xué)趙強(qiáng)充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過。組成員之間合作學(xué)習(xí)，研究教材與教法，經(jīng)?；ハ嗦犝n；同時(shí)堅(jiān)持互相研究，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，本學(xué)期做了如下的工作：，并上好觀摩課，向來賓介紹高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短。全體教師都參與評(píng)課并由一位教師主評(píng)。英語(yǔ)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧の集體，是一個(gè)底氣十足の團(tuán)隊(duì)。在學(xué)校