【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入美化校園——長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)一、情境導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題?先要算出長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)。9米4米二、合作探索給長(zhǎng)方形花壇圍上護(hù)欄,需要多少錢呢?9米4米9+4+9+4=26(米)四條邊的長(zhǎng)相加。二、合作探索
2024-11-17 02:36
【摘要】九年義務(wù)教育課本二年級(jí)第二學(xué)期疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校秦正玲建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)對(duì)稱猜一猜:對(duì)折以后,兩邊完全重合的圖形稱為軸對(duì)稱圖形折痕叫做對(duì)稱軸在哪些圖中紅線是對(duì)稱軸?判斷下列圖形是不是軸對(duì)稱圖形?判斷下列圖形是不是軸對(duì)稱圖形?如果是,請(qǐng)畫出對(duì)稱軸,并數(shù)一數(shù)每個(gè)圖形
2024-11-17 01:59
【摘要】分米的認(rèn)識(shí)考一考一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。橡皮長(zhǎng)5()教室長(zhǎng)8()玻璃厚4()鐵皮厚2()二、我會(huì)填。1厘米=()毫米30毫米=()厘米2厘米2毫米=(
2024-11-17 20:41