【摘要】科學(xué)的歷程讓我們一起來回顧一下，從古代到現(xiàn)代的科學(xué)發(fā)展歷程吧！石勺石斧1、原始社會(huì)，人類就能利用石器等工具。石刀2、農(nóng)業(yè)社會(huì)，鐵的出現(xiàn)，鐮和犁等工具的發(fā)明，制造提高了工作效率。古代犁3000多年前的漢代鐵鐮寒光依舊。3、中國古代的四大發(fā)明：造紙、印刷、火藥、司南，進(jìn)一步推動(dòng)了
2024-11-17 19:32
【摘要】溶解教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)：，了解溶解過程。，驗(yàn)證活動(dòng)過程。，進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：。，并將科學(xué)探究中得到的發(fā)現(xiàn)用于生活中?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：。教學(xué)重難點(diǎn)觀察溶解現(xiàn)象，了解溶解過程教學(xué)準(zhǔn)備控制單個(gè)變量，進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)水、燒杯、攪拌棒、粗鹽、糖塊、高錳
2024-11-19 03:48
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第六單元確定位置傳花順序：第一豎從前往后傳，最后一人傳給第二豎的最后一人，第二豎從后往前傳；第三豎再從前往后傳，依此類推。鼓聲響起，開始傳花；鼓聲停止，立即停止傳花！拿到花的同學(xué)將花藏起來。全班同學(xué)在紙上用你喜歡的方式（不能出現(xiàn)姓名）提示老師花在哪里，老師根據(jù)提示找花。擊鼓傳花
2024-11-29 00:11
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