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一年級家長會語文老師講話稿(留存版)

2024-11-16 02:20上一頁面

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【正文】 習的輔導。指導時,要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時往往會問:作業(yè)做出來了嗎?很少關注孩子作業(yè)的書寫質量。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。拼音是識字的基礎,識字是閱讀的基礎,而閱讀是語文學習中相當重要的一塊內容,所以拼音在今后的學習中也是至關重要,拼音的基礎打好了,我們之后的識字和閱讀教學就有了保障。等以后孩子開始學寫字了,請家長為孩子準備幾本田字格的本子,也可以在家給孩子聽寫生字、詞語。通過近一個多月的接觸,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)家長都能夠積極主動的配合老師,但還是有一些家長還沒能跟上老師的步伐。會背誦《經典文學》(3)及《弟子規(guī)》中需要背誦的內容。堅持閱讀四、如何加強小學生的課外閱讀指導(一)讀書的重要性“讓學生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。建議:(1)督促檢查:現(xiàn)在社會競爭激烈,家長工作壓力大,工作時間長,有的還在進行業(yè)余進修學習,確實夠忙的,一忙就不過問孩子的學習。溫馨提示(檢查簽字具體做法)課外閱讀書目推薦:海量資料分享《猜猜我有多愛你》(必讀)《蚯蚓的日記》(選讀)《要是你給老鼠吃餅干》(必讀)幼學啟蒙第一輯——中國古代神話(必讀)《盤古開天地》《共工觸山》《女媧補天》《夸父追日》《落葉跳舞》(必讀)《子兒,吐吐》(必讀)《胡蘿卜種子》(選讀)《小豬唏哩呼?!罚ㄟx讀)海量資料分享《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》(選讀)《格林童話選》(選讀)《神奇的校車》第一輯海量資料分享第二篇:家長會語文老師講話稿四年級家長會講話稿各位家長:大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。問:在不懂的地方畫上小問號。養(yǎng)成專心做作業(yè)的習慣,不邊做邊玩。學習方面的問題隨著中段難度的增加,兩極分化越來越明顯,優(yōu)秀的孩子能力越來越強,完成作業(yè)效率高,質量好,成績也又穩(wěn)又好;但是掉隊的孩子也增多了,課堂上不善于聽,不愿意動腦筋思考,完成作業(yè)老是今天欠昨天的,明天欠今天的,老師天天盯著他們要作業(yè),而他們的學習興趣也自然提不起來,出現(xiàn)了惡性循環(huán),我也很擔心。作文不是老師的作業(yè),作文不是家長的逼迫,作文日記是心之所系,情之所表的必然。每天至少放聲朗讀20分鐘。第三篇:家長會語文老師講話稿家長會語文老師講話稿各位家長:大家下午好!很高興因為您的孩子,我們走到了一起。每個班級老師要求的做法可能不同,但督促孩子多讀,是每位家長必須要做到的。我是語文老師周霞。(介紹正確的握筆姿勢)2.每天帶一到二塊能擦干凈的橡皮,帶一根直尺。當天學習的生字,課堂上不可能掌握,記憶,鞏固完全靠課外,多讀多寫。如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導,放任孩子,會導致幾種情況出現(xiàn):不完成作業(yè),因為家長不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進而提升至對考試,對學習都不負責的態(tài)度。其實,這種現(xiàn)象很正常,克服的唯一辦法就是多寫,經常寫,加強記憶。如果真的有必要用橡皮,也要把錯字擦得非常干凈。有許多家長認為,教育是學校和老師的事,其實,家長在孩子的學習生活中起著很重要的作用。二、關于認讀字和要求會寫的字新課程是讀寫分開的,生字表(一)里的400個字是本學期需要學生認讀的,在學習拼音的時候,每課已經出現(xiàn)了這樣的認讀字,比如拼音第11課后的字是“家飛機有兒河入?!保行┘议L讓孩子寫這些字,這個沒有必要,這些字只要能讀出就行,但應該在沒有拼音的情況下讀出來,而且要學會組幾個詞。在這里我代表老師們向在座的家長朋友表示最衷心的感謝。每周至少寫1篇日記,鼓勵多寫話。我們的建議:有空陪陪孩子參加戶外活動,創(chuàng)造機會引導他們去體驗生活,比如帶孩子去買菜,讓他炒菜,或讓他當家一天。這樣一些作業(yè)習慣不好的學生到了高年級,他的學習就會很吃力。每天和孩子
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