【正文】 這條路急速駛來，仿佛一匹脫韁的野馬一般，但此時信號燈上是紅燈?。∥艺粗?，從另一個方向駛來一輛出租車，似乎也是往那個光點所在的方向行駛。它俯下身，以根須擁抱泥土。學會從日常生活中，搜集整理寫作素材，挖掘有價值的典型材料。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板。這是與父母的教育分不開的。學生失分點點評：①、積累部分：字詞部分失分較多。培養(yǎng)學生學習語文能力。(桑塔亞那)第五篇：七年級下學期期末考試語文試卷分析七年級下學期期末考試語文試卷分析霍彩霞一、試卷結(jié)構分析基本情況：七年級三、四兩個班共有136人參加考試，及格48人，優(yōu)秀0。有時我做錯了事，爸爸就會提出嚴肅的批評，媽媽則會耐心地啟發(fā)教育我。雖然我家只有三口人，但是大小官員也分得頭頭是道。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。我走在街上，心情也如天氣般低落。任何寫景文章都不是單純?yōu)閷懢岸鴮懢?，所描寫景物總要賦予它思想、感情。（三）習作提示文題1：走過（四季、春天、夏天、秋天、冬天）提示一：本文在表達方式上應以描寫為主，在寫景的基礎上，加以感悟，抒發(fā)自己的喜愛之情。（情景交融?！按得娌缓畻盍L，不錯的，像母親的手撫摸著你。則∠3=_______，若∠1=55176。x2a1，四邊形ABCD中，AD∥BC。第二問2分，意近即可）20．參考答案：兒女孝順父母，父母關心兒女。（2分）19．文中⑸⑺⑻⒀段分別寫了母親對父親的“怨”，請將段落序號填入相應詞語后的括號里。我怕路滑，阻攔。⑸這邊母親似乎早就知道要吃飯，已搟好面條。已而復如初。（2分）欄目一：點擊馬的成語欄目二：吟誦馬的詩作欄目三：____________欄目四：______________答案示例：探索馬的起源、馬和戰(zhàn)爭、馬的種類等。，而且全班同學都知道了。ng)亢奮（k224。到了教室，老師就逐個給家長打電話，讓家長將干凈的衣服送來給我們穿。我對每一個人充滿感恩的心，回報我的是每一個人更多的關愛，這些關愛將我包圍，使我身在愛河之中，無比的幸福。．．．．:“他要去競選班長。（《木蘭詩》）⑵正是江南好風景，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。施者是春雨，受者是池面，經(jīng)春雨洗滌過的池面，好比經(jīng)人輕磨拂拭過的明鏡，比中有比，比中有擬人，這就使“水如鏡”這一淺俗的比喻有新鮮之感。（16分）我的父親母親⑴有人說沒有見過一輩子不吵架的夫妻?！蹦赣H會一邊嘴里抱怨著“我嫁到你們家沒有過一天好日子”，一邊手中忙著家務。母親沒有大哭，她有條不紊地教給我們?nèi)绾伟粗L俗送父親。（2分，能結(jié)合文章內(nèi)容談感受啟示即可）15．參考答案：父親母親互相關心,互相體諒,互相寬容。238。x1,238。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。側(cè)面描寫）傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。我們還可以以景就事，敘說一個美麗故事。但不能像列清單一樣地把所有景物都寫下來，要抓住特點，有重點地寫?！比绻麅H僅寫出自然屬性，沒有把它和我們的現(xiàn)實生活和深刻體驗聯(lián)系起來，就只能寫出現(xiàn)象而寫不出神韻，作文就失去了靈性。愣在那兒好一會兒。鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求?？梢詫懠彝コ蓡T的相親相愛，讓人感受到家的溫暖；可以寫家庭教育的獨到之處，讓孩子健康快樂的成長；也可以寫晚輩對長輩的孝順，突出中華民族傳統(tǒng)的美德；還可以從家庭成員忘我工作的入手，寫出他們在各自的戰(zhàn)場取得了不平凡的業(yè)績，突出人的精神面貌；也可以從家庭成員的愛好寫起，寫出人物的個性特點等等。還有何種事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢？在我的想象中，我想說的是只有我這幸福小家，才能為我遮風避雨，伴著我幸福成長。因此，我要好好學習，刻苦努力，不辜負爸爸媽媽對我的期望。二、試卷總評此次測試題我認為設計合理，既注重了雙基主體，又體現(xiàn)了三維教學目標，既有課內(nèi)閱讀又有課外閱讀，寫作部分注重學生在成長過程中的體驗，符合學生的身心發(fā)展特點。利用好教材的配套資料。(歌德)無論何時何地家永遠是向游子敞開大門的地方。例文2 我愛我家家是什么？是難舍的親情，在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉。其次，在選材上，我們要從小事入手，從細微處見精神，以小見大，突出“家”的內(nèi)涵。鏡頭三：它是滄海中的一族。此時，交警叔叔還協(xié)助查事故的原因。寫“悟”，可以散見于全文，也可以凝聚于篇尾提示三：寫這類文章一般從模擬實物的外部形態(tài)入手，可以從實物的形狀、顏色、特點等方面入手，進行細致、具體、形象地描摹，然后準確地描述出所寫對象的特征，或以物喻人，或托物喻理。首先要確定觀察點，觀察點有定點觀察和移步換景兩種方法，定點觀察也有平視、俯視、仰視、近視、遠眺等很多種，移步換景是不斷變換立足點的觀察方法。我們也可以借景抒情，抒寫一種美麗情懷。（以動寫靜動靜結(jié)合）請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？（運用想象、擬人，直接抒情。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。238。a（C）2a163。(2分)17．答案示例：“常見”說明愛好京劇的父親把一些票友帶回家中，不是一次，而是經(jīng)常性的；“每每”說明母親對父親帶回家來的朋友們每一次都是笑臉相迎，熱情款待。⒀我常和母親通電話，母親說著說著就會說起父親，于是哭泣。母親一心一意照料回家的父親，那些疾病居然一點點離開了父親。父親母親，一輩子沒有吵架。D．“忽起”二字，首先造成突兀之勢，展示出景物瞬息間由動而靜的變化，給人以強烈的動感。（韋應物《滁州西澗》）⑷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各領風騷數(shù)百年。．．．．，已經(jīng)是婦孺皆知的人物了。小琪的媽媽，也就是文章的主人公——阿姨，主動地給“我”送來了干凈的衣服，使我無比溫暖。因為感恩才會有這個精彩的世界，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。）驀然(m249。，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。6．綜合性學習（6分）在“馬的世界”綜合性學習中，老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。母親每每笑臉相迎，端茶倒水伺候。父親每天早晨六點鐘準時起床，給自己和母親每人沖一碗蜂蜜水或豆奶喝下，然后帶著母親到公園晨練。15．從全文看，父親母親一輩子不吵架的真正原因是什么？（2分）16．請用兩個成語概括文中父親母親的感情。（2分，寫對一件事給1分）19．埋怨（⑺）責怨（⑸）悲怨（⒀）抱怨（⑻）參考答案：愛可以通過怨這種獨特的方式表達出來。（用“”或“B．32C．33D．4123 456 78910…… 圖4x+y