【正文】 指標(biāo)情況：一、主體業(yè)務(wù)開展情況學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實國家教育方針及常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。今年，共有9人次在國家、省級等各級別論文比賽中獲獎；組織參加了各級公開課比賽，學(xué)校教學(xué)示范課等活動，20多位教師參加了講課；2011年11月，學(xué)校被評為全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽山東省金牌學(xué)校。遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教。計算機(jī)總數(shù)175臺，其中計算機(jī)教室90臺，計算機(jī)室按平均班額每人一機(jī)配備，教師用微機(jī)人手一機(jī)。教學(xué)工作有制度作保障，日常管理層次清楚、資料健全。堅持民主管理，積極推進(jìn)政務(wù)分開和校務(wù)公開，推進(jìn)依法行政和依法治教工作。嚴(yán)格執(zhí)行政府收費政策，按照政府規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費并及時公示。成果豐碩培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的根本動力和終極目標(biāo)，學(xué)校大力開展賞識教育，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。⑴開展新生入學(xué)校本教育每年9月，我校把新生入學(xué)第一個月規(guī)定為入學(xué)教育月，舉行新生入學(xué)教育系列活動，內(nèi)容有：新生入學(xué)家長報告會，為期一周的軍事訓(xùn)練活動，組織觀看《開學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東營市一中常規(guī)管理細(xì)則》等學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)消防安全和人身安全知識，研討班情和加強(qiáng)班級文化建設(shè)等系列活動。今年，學(xué)校組織了“學(xué)能開發(fā)”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，由我校專職心理教師鄭延鳳老師組織，旨在充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)對高考備考的助推作用，開創(chuàng)了我校心理健康教育的新局面。⒊均衡配置學(xué)校教育資源。⒉學(xué)校多措并舉，提升學(xué)生社會綜合實踐能力。本組織了6次大型家長會和高一、高三4場家長報告會，讓家長了解學(xué)校的教育，參與學(xué)校的管理；通過組織家長開放月活動，組織了20余節(jié)開放課，贏得了家長的高度贊揚。⑴加強(qiáng)師德建設(shè)，彰顯為人師表教育是個良心活兒，就一個老師而言，其工作很難量化，但付出卻有天壤高下。通過全面正確的評價，促進(jìn)素質(zhì)教育順利實施。學(xué)校確立了青年教師“一月入門，三月上手，一年成熟，三年創(chuàng)優(yōu)，五年成才，八年成名”的發(fā)展目標(biāo)，采取結(jié)對子、壓擔(dān)子、搭臺子的策略，為青年教師的成長、成才、成名創(chuàng)造機(jī)會。各處室凡是采購納入政府集中采購目錄范圍的辦公及教學(xué)設(shè)備、貨物、工程等項目，首先填寫《政府集中采購購置申請表》，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意簽字后，報財務(wù)室備案，由財務(wù)室和指定專業(yè)采購責(zé)任人填寫《政府采購審批表》，報市財政局政府集中采購辦公室集中采購。㈣學(xué)校在各學(xué)科高考備考上，有許多成功的做法，取得了顯著成效，但也存在學(xué)科發(fā)展不平衡的問題。㈠促進(jìn)學(xué)生健康而有個性地發(fā)展是基礎(chǔ)教育改革的主導(dǎo)價值觀，更是體現(xiàn)課程改革成果的重要標(biāo)志，我們在構(gòu)建科學(xué)合理的課程框架體系、滿足學(xué)生個性發(fā)展方面尚存不足。在招生收費中堅持收取擇校費后不再收取學(xué)費，嚴(yán)格執(zhí)行招生“三限政策”，收費全部上繳市財政，不私設(shè)小金庫，使用資金由市財政支付中心統(tǒng)一審批。在培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)制定的《東營市一中教師新課程全員培訓(xùn)考核評價辦法》，加大對“優(yōu)秀教研組長”、“優(yōu)秀學(xué)員”的表彰力度。本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)對課程改革、教學(xué)行為、教研活動、日常聽課、常規(guī)檢查、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等方面的評價力度，讓評價更符合素質(zhì)教育的要求，更有利于調(diào)動教師的積極性，更有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校還頒布了《東營市一中關(guān)于禁止教師從事有償家教及違規(guī)辦班的暫行規(guī)定》，實行考評一票否決制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有插手、干擾、影響任何一項學(xué)校工程，沒有介紹一個熟人、老鄉(xiāng)、親戚、朋友、同學(xué)參與校內(nèi)工程。⒉堅持依法治校，加強(qiáng)制度建設(shè)。㈣嚴(yán)格落實規(guī)范，學(xué)校教育成效顯著⒈學(xué)校嚴(yán)格遵守省級規(guī)范，認(rèn)真落實新課程改革，打造高效課堂，教育成效顯著。我校招生工作做到不作違規(guī)招生宣傳，不違規(guī)提前招生，不到規(guī)定區(qū)域外招收學(xué)生，不超出學(xué)校合理規(guī)模和班額要求招生，不違背“三限”政策招生，不采取不正當(dāng)手段招生，不接收已按規(guī)定程序被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。通過組織開展普法簽字儀式、“遠(yuǎn)離刑事犯罪，暢享學(xué)習(xí)時光”專題法制報告會、聘請專職法律顧問和法制副校長等豐富多彩的活動，我校法制教育取得了良好效果，實現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，一年來，學(xué)校師生犯罪率為零。本學(xué)期，先后組織了6場大型家長會，4場專題家長報告會，2次家長開放月活動，20余節(jié)開放課。我校再次以低進(jìn)高出的實力，贏得了社會的尊重與贊譽，鞏固了齊魯名校的地位。對學(xué)校預(yù)算的編制質(zhì)量、執(zhí)行和完成情況符合規(guī)定要求。（五）、管理運行狀況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都具有校長資格培訓(xùn)證書，并積極參加各類校長提高性培訓(xùn)學(xué)習(xí),有較先進(jìn)的辦學(xué)理念。制定了明確具體的德育工作目標(biāo)和計劃，形成了以“精心”教育為主線，具有遞進(jìn)層次的德育體系。大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)是按照省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，學(xué)校建筑面積11742平方米，建設(shè)教學(xué)樓一座6352平方米，實驗辦公樓二座5390平方米，投入資金2000萬元。教師職業(yè)道德高尚，為人師表。每周有目的、有計劃深入課堂聽課，了解課堂教學(xué)情況。財務(wù)管理制度健全。班子勤奮工作，大事講原則，小事講風(fēng)格，正確對待和處理矛盾和問題，形成團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用。開齊開全了國家課程和地方課程，自主開發(fā)了包括體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等十幾門校本課程。五、存在問題近幾年來，學(xué)校得到政府部門的大力支持，獲得了快速發(fā)展，但仍存在以下幾個問題：教師隊伍的整體水平還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，高層次，高水平的教師偏少，師資隊伍結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步改善。學(xué)校制訂了班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)；建立班主任檔案，定期對班主任進(jìn)行考核評價，評優(yōu)選模、晉級晉職向班主任傾斜。我校積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確；實行民主管理，定期召開教代會，重大事項經(jīng)教代會通過，行使教代會的審議、表決權(quán)，實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督；充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，“三會一課”落實到位。加強(qiáng)財務(wù)管理和校產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)購入、使用、報廢制度、校產(chǎn)定期檢查制度和校產(chǎn)維修管理制度，校產(chǎn)完好率95%以上；建立健全校產(chǎn)檔案，并逐步實施數(shù)字化管理，做到賬卡、賬物相符；及時排查修繕危房、危墻、危廁，2013年8月份，拆除了年代已久的老廁所，新建水沖式廁所一座。四、辦學(xué)條件（指標(biāo)分10分，自評得分9分）我校認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算，合理使用公用經(jīng)費；嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，無亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用效益好。努力爭取上級支持，完成校園擴(kuò)建工作，解決校園場地不足問題，繼續(xù)加大教育投入力度，進(jìn)一步改善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，節(jié)約不必要的經(jīng)費開支，繼續(xù)購置充實音、體、美、勞、衛(wèi)等教學(xué)儀器及學(xué)生圖書，以滿足教學(xué)活動及學(xué)生的需求。每周有目的、有計劃深入課堂聽課，了解課堂教學(xué)情況。教師職業(yè)道德高尚，為人師表。落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，遵守作息時間，堅持教育公平，無違規(guī)辦學(xué)行為。二、經(jīng)濟(jì)社會效益完成情況2011年九年級學(xué)業(yè)考試，我校161名學(xué)生參加考試，報考高中136人，其中：一中上線18人，%；重高上線68人，占50%；普高上線95人，%。平等對待、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。所有班級均配備班班通多媒體設(shè)備。學(xué)校實施領(lǐng)導(dǎo)班子成員蹲級制度，“深入聽課、及時反饋、認(rèn)真督查”，對教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理。對不涉及保密的群眾關(guān)心的熱點問題通過政務(wù)公開、校務(wù)公開的形式予以公示。大額資金運作實行集體決策，較大項目建設(shè)或大宗物資采購實行招投標(biāo)制度。2013年，我校素質(zhì)教育精彩紛呈，活力校園、陽光校園、詩意校園已成為學(xué)校新時期教育的品牌。一個月的入學(xué)教育活動，加強(qiáng)了對高一新生的思想道德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為他們盡快適應(yīng)高中生活奠定了基礎(chǔ)。2013年，我校成為東營市首批12355青少年心理健康輔導(dǎo)。學(xué)校根據(jù)生源的實際情況，實施分層次教學(xué)模式，堅持均衡編班，不分設(shè)重點班和非重點班。學(xué)校組織學(xué)生積極參加寒暑假綜合社會實踐活動，并撰寫社會實踐報告，認(rèn)真組織校園科技節(jié)，創(chuàng)辦科技小報，普及科學(xué)知識，由此提升了學(xué)生的綜合實踐能力和科研創(chuàng)新能力。家校合作，拓寬了德育外延，提升了工作層次。市一中教師的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在他們豐富的學(xué)科知識和精湛的業(yè)務(wù)能力，更體現(xiàn)于他們高尚的人格魅力和勤勉的敬業(yè)精神。由于開展賞識教育，學(xué)校教師沒有歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。一年來，我校老師取得了令人矚目的成績，155位老師獲得不同等級的榮譽和獎勵。凡屬招標(biāo)采購和技術(shù)復(fù)雜的采購項目，需提前30日向市政府采購辦提出申請，其他項目不得少于15日，以確保采購效果。㈤學(xué)校在課堂教學(xué)改革中，始終以改革教學(xué)方法為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為落腳點，以提高課堂效率為目標(biāo)，以教會學(xué)生學(xué)習(xí)為目的，但在具體操作過程中，有些還停留在表面，流于形式。但是，站在新的起點，站在家長、學(xué)生、社會以及各級領(lǐng)導(dǎo)要求的角度來分析我們的工作、看待我們的成績，我們還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。財務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行“票款分離”、“收支兩條線”制度，不擅自設(shè)立收費項目，不擴(kuò)大收費范圍，不提高收費標(biāo)準(zhǔn)。2013年暑期培訓(xùn)，全體教師按規(guī)定完成繼續(xù)教育。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控體系，加大評價力度。一年來，學(xué)校多項工程建設(shè)，共籌措投資近千萬元。堅持校務(wù)公開制度，努力做到了政策公開、過程公開、結(jié)果公開。學(xué)校出臺了《東營市一中關(guān)于教輔資料訂購的有關(guān)要求》，文中明確規(guī)定，任何人不向?qū)W生推薦任何教輔資料，學(xué)校和老師不接受任何單位和個人推銷或者變相推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。⒈招生工作規(guī)范有序。⑸法制教育內(nèi)容形式多樣今年以來，我校把加強(qiáng)法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育和學(xué)科教學(xué)的規(guī)劃之中。學(xué)校加強(qiáng)了家長委員會建設(shè)、家長學(xué)校建設(shè)，完善了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育體系。1人獲得了東營市唯一一個數(shù)學(xué)滿分。全體教師完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分；積極選派教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校積極開展好體育衛(wèi)生工作，扎實做好安全工作，努力辦人民滿意的教育。重視德育管理，健全德育工作網(wǎng)絡(luò)。東營市勝利第十五中學(xué)第四篇：事業(yè)單位績效考核自評報告(中心小學(xué))2014績效考核自評報告萊蕪市大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)《2014萊城區(qū)事業(yè)單位績效考核工作實施方案》文件精神及我校落