【正文】 ，精誠團(tuán)結(jié)。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。作為一名班主班，我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情班里兩位老師一起商量，使班級(jí)工作穩(wěn)定。所以我們班的孩子在XX年為發(fā)生任何不安全的事故。1，班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。如何開展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。我一般采取電話溝通，方便及時(shí)。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。要做好班主任工作，確實(shí)不易。幼兒喜歡自由自在的玩，他們的天性就是好動(dòng)。關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個(gè)人必須遵守的,、發(fā)揮小助手的能力在我的班里,小助手特別多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí),幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,我有事不在學(xué)校,課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),班 干部能主動(dòng)調(diào)查,開會(huì)商討,獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會(huì)失去原有的好奇,只有放開手腳,他們才會(huì)進(jìn)取,、把握談心的尺度每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵(lì),需要贊美,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,事物不是絕對(duì)的,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,并鼓勵(lì)他們下決心改正,我擔(dān)任的班級(jí),“優(yōu)秀中隊(duì)”“文明班級(jí)”.我教育的宗旨是,讓孩子獨(dú)立,我都不會(huì)放棄,競(jìng)爭(zhēng),演講,辯論,采訪,調(diào)查,每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,學(xué)生也由此多了一次鍛煉,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,第四篇：20162017大一班班級(jí)工作總結(jié)大一班班級(jí)工作總結(jié)愉快而繁忙的一學(xué)期在孩子們的歡笑聲中不知不覺地過去了。堅(jiān)持民主評(píng)議制度，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。8． 12月16日，由團(tuán)支書高琪同學(xué)發(fā)起，經(jīng)過班委商量，展開了主題為“說句心里話”的主題班會(huì)，主要目的是想同學(xué)們像一家人一樣坐下來談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)以后對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的一些看法，大家也分享了自己過去的經(jīng)歷，讓我們互相有了更深的了解，大家都踴躍參加，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。，平時(shí)注意保持寢室衛(wèi)生，在每周四前都會(huì)進(jìn)行一次大掃除?；蛟S有的同學(xué)不善于處理同學(xué)關(guān)系，但他們的心都是好的，并且班集體中有著正確的輿論觀與是非觀。五． 集體活動(dòng)1． 軍訓(xùn)中同學(xué)們都刻苦訓(xùn)練吃苦耐勞，只有少數(shù)同學(xué)因?yàn)樯眢w情況而不能堅(jiān)持下來。值得肯定的是班委們沒有說放棄那個(gè)同學(xué)，總的來說還是做到了不拋棄、不放棄。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我們積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，對(duì)于曠課，遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。我不僅以我的愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、引導(dǎo)班上的每一名幼兒和老師，而且還能用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系，家長對(duì)我們的工作都非常的滿意。偶們 四．家長們的配合我們隨時(shí)與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)我們工作方法和作風(fēng)，取得家長的理解、支持與幫助。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時(shí)間，研究備課，研究課堂，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生 本人經(jīng)過多年的實(shí)踐，認(rèn)為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難學(xué)生（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問題學(xué)生必訪，出