【正文】 幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。通過學習，我深刻領會“培養(yǎng)有世界眼光的現代人”先進的教育理念，增強了責任感、使命感；通過網上學習了他人的心得體會，學習到許多與孩子相處的技巧，也贏得了孩子們的愛戴。四、在研究中每天思考一點點在研究狀態(tài)下工作，在工作中進行研究、勤于思考、逐步提高。四、布置作業(yè)并批改布置作業(yè)做到精讀精練。當然，人無完人。三、動態(tài)實施初中語文閱讀訓練的展開需要大量的資源，我們根據教學的實際，結合學生年級段的特點，制定了完善的教學計劃，為引導學生逐步提高語文閱讀能力，促進學生語文能力全面提高起到以很好的導航作用。多元化的學習經驗，多方面的閱讀興趣，多樣化的學習方式，全新的活動模式，讓每個學生體會到學習進步、個體成長的快樂。四、認真開展教研活動，提高自己的教學科研水平。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫，并當天批改后發(fā)給學生改正，第二天又聽寫，這樣一個單元的內容學完，單詞也能寫上三到五遍以上，學生掌握的情況就比較好。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。現將一學期的工作總結如下：一、業(yè)務學習加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。三、工作中存在的問題教材挖掘不深入?，F作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。二、教學工作方面?zhèn)湔n深入細致。堅持啟發(fā)、誘導原則，采用多種教學方法和多種教學手段，結合多媒體教學手段充分調動學生的學習積極性。積極參加各種政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平和自身思想覺悟。我深知要教育好學生，教師必須以自己的人格、行為去感染學生。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。自己在教學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。堅持做到不打無準備之仗。加強教學反思，加大教學投入。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求?！备螞r是尚未成年的孩子。并能耐心細致地給學生做好輔導工作，詳細地批改每份作業(yè)。一、充分認識教材的特點，了解學生的特性。由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。總之，本學期本人自認為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾，但在未來的日子里，只要自己不斷總結經驗，提高教學水平，相信，有耕耘總會有收獲。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。培養(yǎng)思考質疑的習慣。我們的閱讀資源包括1學生自己建立的班級圖書角，圖書來自學生自己的故事書、作文集等等。使學習成為他們自我意識力度一部分?，F在學生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。就需要不斷補充新鮮的血液，所以我在教學中，從沒放棄學習的機會?？傊?，在新課程改革的教育年代，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力學習，提高自身素質，完善自我，開拓前進，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與幫助上。自我訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自我不熟悉的地方，虛心向他人求教。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干，安排好職務，下放權力，大膽放手他們去管理班級，效果不錯。爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。做到了教學六認真。教學工作認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。同時，在本學年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行。我嚴格落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、衛(wèi)生值日等方面。由于自我刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經驗。注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平?；仡欉@學期的工作，使我感到既繁忙又充實。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和區(qū)里組織的各項英語培訓，認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種PPT等吸引學生學習興趣，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。而是充滿樂趣的。彈性課時制：根據不同年級段的實際情況靈活安排，每兩周一次閱讀課或更多，做到集中與分散結合，課內與課外結合。對于文中不理解和值得揣摩和探討的地方用不同顏色的筆勾畫出來，以便過后再多加思考。二、在教學措施上，積極采用新的教學方法，增強教學的時效性。在教研工作中，還需要提高教研的水平和方式，尤其是集體備課方面還需要再推進，本學期做的不夠好。首先是從教學理論和教學知識上。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現在落實好常規(guī)教學環(huán)節(jié)上。現在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應該對學生的`人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。做到了教學六認真。一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究，提高課堂效率。從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。以上說的這些，大家都做的都比我好。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。總的來說，在今后的教育教學工作中，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。在工作中，根據新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我所教的是七年級學生，七年級學生大多數是114歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。三、努力提高自身教學水平精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關鍵。最新初中教師個人工作總結8一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我們都知道，了解和分析學生情況，有針對性地教學對教學成功與否至關重要。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的老師學習。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。最新初中教師個人工作總結5本學期本人擔任初一年級（12）五個班級的政治學科教學工作。二年級：學生有了較濃厚的閱讀興趣后，引導學生摘抄語言優(yōu)美的文章、富于哲理的文章、緊扣時代脈博的文章，寫點簡短的評價、感悟等閱讀心得，在班上讀自己摘抄的文章，和同學交流閱讀