【正文】 ，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。二、癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。今天我們從以下幾個方面談一談。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點： ，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。廣東省球雷活動比較頻繁，對鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來說，一般關(guān)閉門窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入。（二）在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。如俯下身體，用濕布捂鼻。（2）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道或安全出口走樓梯脫險。據(jù)不完全統(tǒng)計，2006年我市因雷擊發(fā)生災(zāi)害478起，造成4人死亡，多人受傷，數(shù)千臺電器、通信設(shè)備等被雷擊損壞。不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩Ｗh一議：（1）這個小朋友有哪些做法容易引發(fā)雷擊事故？（2）在打雷時，在家里和戶外我們分別應(yīng)怎么做？把小朋友的錯誤糾正過來。對呼吸、心跳停止者，先做心肺復(fù)蘇，再處理燒傷創(chuàng)面。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。主持A讀新聞。（1）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不必要的傷亡。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。強大的雷電流通過大樹流入地下向四周擴散時，會在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓。，不要在電燈下站立。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。要重點做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。五、遭遇溺水你該如何自救暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。磨子橋小學(xué)2015/5/12第二篇：小學(xué)生夏季防溺水安全知識教育講座稿小學(xué)生夏季防溺水安全知識教育講座稿青少年兒童年是祖國的明天，民族的希望。打雷時，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。因為風(fēng)力在狹長通道內(nèi)會加大，從而會對行人帶來一定的危險。不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道，不要在電燈下站立。不宜躲在大樹底下。出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。水無情，人有情。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的?？梢远氵M有金屬車身的汽車內(nèi)，一旦汽車5 被雷擊中，金屬會將電流導(dǎo)入地下。，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。組織學(xué)生排演小品。不要使用設(shè)有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。發(fā)生雷擊火災(zāi)時，要趕快切斷電源，并迅速報警。（五）課外延伸請你做個防雷擊宣傳員，向低年級的弟弟妹妹傳授防雷常識。不宜開摩托車、騎自行車趕路，打雷時切忌狂奔。主持小結(jié)：A：生命在你手中，防雷擊安全不容忽視。（3）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但8 要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報7 告火警的電話號碼都是一樣的。，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。同時也不要去觸摸水管、煤氣管道等金屬管道。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水