【正文】 價值，并能運用法學理論，方法和思維分析問題，解決問題。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!我不能自比千里馬，便我相信您一定是伯樂，選準您的千里馬。我是一個喜歡上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的，世界上也就不會有幾個人可以做得到的。作為一名應屆畢業(yè)生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經(jīng)驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱，但并不妨礙我的學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)人生價值與追求的目標!篇五：法學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 法學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定在大學的四年里，我學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等。第四篇：法律專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定我叫XX，是法律專業(yè)的好范文，在求學的這四年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1本人于xx年3月來到西南科技大學網(wǎng)絡學院學習著xxxx專業(yè)。網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2四年大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。網(wǎng)絡工程的方面技術可以說日新月異，我也相信自己對技術和應用的學習能力。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。工程作為一門技術工作實踐中，缺乏必要的技術理論作為指導，也是為了對我前一專業(yè)的升化，對我來說更多的是對知識的渴望與需求，我選擇加入西南交通大學網(wǎng)絡教育學院，選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。以上是我畢業(yè)前自我鑒定，大學時光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。對于我們在職工作人員來說，學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務于本職工作，因此學以致用尤為重要，這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點，把理論與實踐有機地結合起來，學習為實踐提供理論證平臺，從而更牢固地掌握了所學知識，這點才是我最深的感受。在重大網(wǎng)院學習以自學為主，結合利用網(wǎng)絡教學平臺輔導學員學習。今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。為自己的將來做好打算。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。即使如此我也沒放松自己的專業(yè)——電氣工程及其自動化課程的學習，這位我的綜合知識和技能的提高提供了可能。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我的興趣愛好廣泛，音樂和美術啟發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力，排球和體育舞蹈培養(yǎng)了我的團隊精神和協(xié)作感。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。在面臨畢業(yè)的重要階段，將來的工作既是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我校是一所理工學校，在培養(yǎng)人文素質的過程中，也滲透了理工科優(yōu)良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅忍不拔和不怕苦的精神。畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭取早日成為一名法律職業(yè)人。在這兩年的時間里，無論是在學習上還是在工作上，精益求精，力求完美，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，高標準、嚴格要求自己。工作中，我能運用所學知識及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領導和同事的認可。一是遵紀守法，按法律人的思想武裝自己。由于自己對法律知識的摯愛，我更加珍惜這個好的學習機會，養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學習和課外理論實踐相結合的學習方法，通個上網(wǎng)搜索、遠程視頻聽課及周未現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分，在學習期間，我嚴格要求自己，對待法律的學習力求臻善臻美，學習積極主動，虛心向老師、同學求教，不恥下問，為自己樹立起良好的法律思維打下了堅實的基礎。在學習之余，充分利用空閑時間，以學促學、活學活用。另外，我還積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。我把這些作為向上的能源，朝著更高的目的斗爭。從大學一直下來，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經(jīng)驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現(xiàn)在的我來說，做事也變得成熟穩(wěn)重了。大學四年，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。大一到大三期間，我在計算機中心擔任網(wǎng)絡管理員，主要負責機房網(wǎng)絡和工作站的日常維護工作，還負責機房財務收支管理工作。有人說，讀網(wǎng)絡教育無非就是混一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理能力。我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自己。