【正文】 講座上，家長們認真地傾聽著鄧老師的講課，不時與老師進行互動，一個個鮮活生動的案例促使家長們反思著自己平日的言行對孩子所造成的影響，同時也更為明確，作為家長要以身作則、為孩子創(chuàng)設良好的生活、學習環(huán)境。此次消防逃生演練，不僅使教職工熟練地掌握了滅火處理的技能，同時進一步增強了大家的消防意識，更好地了解幼兒園的消防逃生路徑，提高自護自救的能力和意識，練就沉著冷靜應對火災事故的能力，能迅速反應，積極行動起來，從自身做起，從身邊做起，從娃娃抓起，共同關注，共同參與，切實筑牢校園安全的銅墻鐵壁。最后，謝佑平教授表示，新《刑事訴訟法》實施對司法改革也具有一定的促進作用，提出未來我國的司法改革路徑將圍繞強化檢法機關獨立性展開。（2）、肢殘人乘坐公共汽車。第二篇：愛心公益講座手牽手，心連心，同在藍天下——愛心公益講座活動目標：知道殘疾人在生活和學習上的種種困難和不便，激發(fā)同情心和關愛之心，懂得尊重并樂意幫助殘疾人?；顒尤后w驗聾啞人。（認識和你玩耍的小朋友的名字，主動跟他們問好，介紹自己，和他們交朋友，和他們聊天，和他們一起做游戲，讓我們大家都感受到愛心和溫暖，讓我們因為友愛而感到這個世界更加美好，讓我們一起手牽手，心連心，同在藍天下。首先，由漳浦縣消防大隊林隊長針對幼兒在園（家）日常安全薄弱