【正文】 族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學(xué)。我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代；我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來！民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團(tuán)結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園！新中國成立以后，黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。正是這種民族的大團(tuán)結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣??！老師同學(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負(fù)有心人”！我們終于贏得了第一場。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章，題目可以用《小學(xué)生活二三事》，也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目，反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。提示請不要寫學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個方面，敘述自己在這樣的課堂上的收獲要求：把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體把自己的體會或認(rèn)識寫真實。1下面是一個作文題目，請你認(rèn)真審題，然后按要求列寫作提綱再作文。再回首，母校的一草一木令我動情；再回首，母校的一磚一瓦令我眷戀。雖然我們就要在母校告別了，我們要在這一個月的時間中，認(rèn)真讀書考一個自己想去的學(xué)校，長大了在報答自己的老師。我忘不了我的小學(xué)生活，也忘不了陪伴我一起走過六年的同學(xué)們，更忘不了校長在畢業(yè)典禮上充滿哲理的講話。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！五年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。恩師從1年級教起現(xiàn)在已經(jīng)是六年長久的日子了，其實我們是更舍不的老師，老師是辛勤的園丁，教育了我們六年的知識了我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要老師辜負(fù)老師和母校的對我們的希望。我們即將離開生活了六年的母校。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥哥，成為學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉！時間之水繼續(xù)流淌著，但抹不掉的，是校園生活的精彩與難忘。星期天我喜歡星期日，爸爸、媽媽、姐姐全在家，一塊兒聊天，看電視或去看電影，上公園玩，真帶勁！可今天，卻與往常不同了。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”??中任選一項，填在“______”處。在我們成長的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關(guān)心幫助過我們的人。例如：生活條件改善了；走出去旅游了；經(jīng)過自己的努力取得成績了；懂事了，關(guān)心父母，善解人意??都會使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。同學(xué)們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點火”——激勵下造成的。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團(tuán)結(jié)一心，共同營造著團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園！北京民族大學(xué)阿克蘇函授站學(xué)生熱合曼在加強民族團(tuán)結(jié)、搞好民族工作的實踐中，自治區(qū)黨委和政府總結(jié)出一套成功經(jīng)驗，那就是加強對各族干部群眾進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，開展群眾性的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動，使民族團(tuán)結(jié)的思想家喻戶曉，深入人心。作為一名新疆人，我們一定要堅決把民族團(tuán)結(jié)教育放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，樹立“三個離不開”的重要思想，鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，凝聚起各民族團(tuán)結(jié)一心，推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大力量，加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定“三個離不開”的思想，爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模，讓民族團(tuán)結(jié)之花盡相開放。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài)，盡職盡責(zé)做好本職工作，用精熟的專業(yè)知識為同學(xué)們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門，充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。你以后會坐滿很多我們的學(xué)弟學(xué)妹，那個時候，老師指著你說的不再是20xx屆十班。還有二次函數(shù)帶來的抓耳撓腮。人生苦短，還是要有一些值得快樂的事情。我們眼里的驕傲唯一。畢業(yè)作文 篇5“啪”，清脆的咔嚓一響，76個同學(xué)，16位老師，92個別具一格的表情，永遠(yuǎn)定格在了這張畢業(yè)照上，七彩的服飾，七彩的面目表情灼灼如火的紅領(lǐng)巾，匯成了這張在我記憶中永不褪色的畢業(yè)照?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)?，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光；當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪。淚水從我臉龐悄悄地流下，但卻再也無法感動時間，讓它帶我再回到浪漫多彩的大學(xué)生活。來自五湖四海的同學(xué)就要在朝陽的升起中各奔東西，天各一方，不知何夕再聚。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意；陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。老師頓時會意了，給我細(xì)心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。而這一路走來，我非常幸運的遇到了許多良師及益友，在學(xué)習(xí)的路上，有老師的相伴，有同學(xué)之間的相互扶持，讓我在這小學(xué)六年生活中，增添了許多繽紛的記憶。我們在一起歡快地讓著一塊西瓜，我們在一起敞開心扉的討論，我們在一起探索那慢慢學(xué)習(xí)路上出現(xiàn)在的難題……啊！我心中涌起了一股對老師的感恩之情，眼又濕潤了……“啪”清脆的一響，照片出來了，上面的我眼窩濕潤，眼看著遠(yuǎn)方，這照片再一次印證了我的不舍！七彩的服飾，七彩的表情，七彩的照片，七彩的童年，這種種顏色，匯成了一幅絢麗多彩的畢業(yè)照，它在我記憶中永遠(yuǎn)駐存下來，永遠(yuǎn)透著七彩的顏色，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地成為我人生不可再有，永不褪色的畢業(yè)照！畢業(yè)作文 篇6何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，醉笑陪公三萬場。我們讀書的時候想著放假，放假的時候想著讀書。是政治老師督促我們背書時在黑板上寫下的一字一句，是物理老師孜孜不倦的人生哲理，是化學(xué)老師的金句頻出，是生物地理老師督促我們過關(guān)時的偶爾一笑。我們希望你能夠替我們監(jiān)督一下他，不要再抽煙了。我們逆光而去，配得上這世界所有美好。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系，企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。在教學(xué)之余，也引導(dǎo)同學(xué)們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，使每一個公民都能自覺地履行維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù)，同時也把它當(dāng)作自己的一項應(yīng)盡的義務(wù)人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來?！段野l(fā)現(xiàn)＿＿＿＿》 提示：要通過一個具體的事例寫出你的新發(fā)現(xiàn)。要求：以上材料為起因，抓住捐款、護(hù)理、補課??其中的一個方面展開合理想象，寫一篇完整、具體的記事文，表現(xiàn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的精神。2．根據(jù)下面的材料以《一件煩惱的事》為題，用第一人稱的手法寫一篇記敘文。還記得，是誰在六年里對我無微