【正文】 ，可能沒有那么多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，卻總是充滿著對(duì)工作的熱情； 她曾經(jīng)在課堂上說起過自己的經(jīng)歷，在偏僻的鄉(xiāng)下教過書，那是怎樣一份經(jīng)歷！一個(gè)女子，獨(dú)自一人，沒有家人，沒有親戚，簡(jiǎn)陋的教室就是晚上的棲息之所，貧瘠破落也許這就是當(dāng)時(shí)的環(huán)境吧。但我的心目中，朱老師的笑最美。他語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。來到這個(gè)陌生的環(huán)境，是一個(gè)微笑讓我開始融入這個(gè)環(huán)境，這片生活…….一個(gè)微笑的意義報(bào)名的那天是第一次與姚老師見面，因?yàn)榻淌以诙堑木壒剩艉苓h(yuǎn)就看到了她的身影，心里想，原來這就是自己的班主任——姚老師。她和藹可親、對(duì)學(xué)生很有耐心，講課風(fēng)趣幽默，這就是我心目中的好老師。忘不了您第一次寬容。她是我進(jìn)入初中后遇見的第一個(gè)溫和、善良的老師。以后我再也不敢講小話。這是葉老師急匆匆的趕過來了，一個(gè)個(gè)看，一個(gè)個(gè)扶著去醫(yī)療室，自己親自跑上跑下找醫(yī)務(wù)人員，自己幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)擦，邊擦邊吹。突然，我跌在地上，我試著爬起來，可是，就是爬不起。在體小，我改變了很多很多，我變的堅(jiān)強(qiáng)，變的獨(dú)立，變的懂事……一切的一切都在老師同學(xué)的相處下改變了。她從一年級(jí)起，就教我們的語文，同學(xué)們都非常喜歡她上的課。老師拿著我的本子看了一下，又讓我拿著本子把課文多看幾遍，讀完后我豁然開朗，就跑到教室里等她。張老師也說：“對(duì)了。記得有一次，我們上體育課，同學(xué)們站好隊(duì)，等待劉老師給我們上體育課，劉老師來了，只聽他說：解散，我們就可以自由活動(dòng)了，我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，劉老師就在一邊看，有時(shí)候還問我們玩的是什么?？烧l知，曾老師并沒有罰我站，也沒有批評(píng)我，只是又重新更加詳細(xì)地講了一遍。啊，我突然恍然大悟，原來老師為了加強(qiáng)優(yōu)等生的信心。才對(duì)我那么嚴(yán)格要求。我發(fā)現(xiàn)：曾老師的嗓子沙啞了、眼睛疲倦了。而楊老師就跟劉老師不一樣了，上課了，我們還以為這位新來的老師跟劉老師一樣，可是我們的夢(mèng)想破滅了，楊老師先讓我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上跑圈，然后讓我們做操，剩下的時(shí)間才讓我們自由活動(dòng)，有時(shí)候我們比籃球，他會(huì)在旁邊說：快點(diǎn)跑，快投啊、好球！有時(shí)候還會(huì)參加我們的比賽?！睆埨蠋熯€把我國34個(gè)省、市、自治區(qū)和特區(qū)名稱編成順口溜——兩湖廣特兩河山，云貴川藏陜青甘，重寧四江吉安福，臺(tái)北上天內(nèi)海疆。等到收本子的時(shí)候，老師把我的本子先翻開，看了看我，并對(duì)我說：“你一定不要驕傲，要保持這個(gè)狀態(tài)。因?yàn)樗抗?jié)課都講得有聲有色，把每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)講得十分詳細(xì)，課堂上十分活躍，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手發(fā)言。在這短暫的六年中，有喜，有怒，有哀，有樂。我哭了，老師問：“孫浩，你為什么哭？”老師沒有責(zé)怪我一句，只是關(guān)心我的身體如何，我終身難忘。有些同學(xué)忍不住了，說：“葉老師我來吧，我能行的。從此，也養(yǎng)成了專心聽課的好習(xí)慣。她的口才很好，一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動(dòng)聽，她思路清晰，妙語不斷。忘不了......我想梁老師身上還有我們好多未解的迷。教我們的好老師很多，但我最敬愛的還是伯老師。她站在教室門口，招呼著每一個(gè)新生進(jìn)教室，還不時(shí)的與家長(zhǎng)們交談些什么，隨之展現(xiàn)的是一個(gè)真誠的微笑。小學(xué)六年級(jí)的語文老師給我的印象最深?！卑?，這是朱老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“朱老師！”笑，是美好的。形容她應(yīng)該要用嬌小這個(gè)詞吧，經(jīng)常會(huì)有淡淡的微笑掛在臉上，也許自己還不知道，但就是這種自然的微笑，讓我每次見到她都有一種親切的感覺，沒有老師和學(xué)生間的距離，就連交談也變得從容，沒有了在初中時(shí)的緊張，這也許就是姚老師的“魅力”所在吧。伯老師講課十分美妙，大家都喜歡上她的課。想必就由時(shí)間的推移，向前來拉進(jìn)我們學(xué)生與老師之間的友情吧??！同時(shí)也祝老師工作勝利國子監(jiān)中學(xué)初 一（2）班程霞第三篇：我最敬愛的老師我最敬愛的老師王歡六年級(jí)（1）班連云港市贛榆縣羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)教師：寇大波郵編：222143教我們的好老師很多，但我最敬愛的還是伯老師。所以后來，我知道銳不可當(dāng)中的“當(dāng)”念做“dang”而不是“dang”，“發(fā)酵”不念“xi224?！苯又?，王老師就開始給我講解，講了一遍我還是稀里糊涂，老師又一遍又一遍不厭其煩地教我，直到我聽懂為止，當(dāng)我做對(duì)后她的眼睛里立刻放出溫柔的目光，好像在說：“好樣的，你真棒！”王老師，您是我走在知識(shí)大道上的引路人，是我的良師益友。”這就是我們溫柔的葉老師。那心靈的創(chuàng)口貼，一直指引著我前進(jìn)，教育著我做人。同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師們的教導(dǎo)，深深刻在我心。她就像母親一樣，把我們當(dāng)做自己的孩子，一直以來愛護(hù)著我們，關(guān)心著我們。我最敬愛的老師作文8她留著中長(zhǎng)的頭發(fā)，有時(shí)候會(huì)扎成一條短短的馬尾，一雙大大的眼睛，說起話來眼睛一眨一眨的，聲音很清脆，這就是我們現(xiàn)在三年8班的班主任兼數(shù)學(xué)老師——衛(wèi)老師。今天的補(bǔ)課，我很快樂，因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋?。我最敬愛的老師作?我所敬愛的老師他姓張，是我的補(bǔ)課老師。這一次，我聽到專心極了，過了很久很久，曾老師終于講完了，我也終于懂了，這下曾老師才放心?！蔽铱粗蠋焽?yán)肅的神情，不敢出聲，把作業(yè)本拿出來認(rèn)認(rèn)真真的訂正起來。我最敬愛的老師作文2敬愛的老師，我有很多話想對(duì)您說，在教師節(jié)來臨之際，我把心理話都說給您聽，就讓我一吐為快吧！記得有一次語文測(cè)試中，我的了九十五分，您竟嚴(yán)