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學校掃盲工作總結(jié)(留存版)

2024-11-16 00:04上一頁面

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【正文】 提高認識以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大精神,采取靈活多樣的學習形式,突出重點、分類指導、整體推進。完成多種方式結(jié)合的考核和登記造冊建檔。建立掃盲工作動態(tài)管理機制,為進一步開展掃盲工作奠定了基礎,現(xiàn)總結(jié)如下:一、主要工作措施“掃盲”鞏固提高工作是一項長期而艱巨的任務,為此學校成立掃盲領導小組,提出了對掃盲工作實行目標管理責任制,把“掃盲”鞏固提高階段中的職責、任務確定下來,從而有效地增強行政制約效力。集中教學與分散輔導相結(jié)合。一個上午也不用東奔西跑,就可以完成10多個學員的掃盲任務,輕松省力,而且學校教師是最好的學習環(huán)境,可以利用多媒體、黑板等輔助設備,教學效果也比較突出。鼓勵中小學教師和在校學生積極投身掃盲工作,把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先進的依據(jù)。(10學時),8月28日集中面授3學時,實地參觀交流學習7學時。我校更深夜靜根據(jù)實際情況,制定了一系列的措施保證掃盲工作的順利實施。有計劃的分期培訓,保證掃盲后繼續(xù)教育人數(shù),由于辦班方式靈活,學員學習積極性高,使他們從思想上認識到知識的重要,致富的道路需要知識,從內(nèi)心感到學無止境,從知識中認識到科學的致富道路比傳統(tǒng)的方法更加有效,使學習都在學員的求知問識的延長中結(jié)束。校長首先進行第一課的授課,告訴大家學習的意義,提高大家學習的熱情,進行前期的掃盲學習動員。面對掃盲工作的嚴峻,我區(qū)在摸底調(diào)查、總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上,運用行政職能作用,統(tǒng)籌規(guī)劃,逐層,責任到位,獨特的掃盲工作思路和方法,展開了一場全民掃盲活動。第二篇:2008農(nóng)村學校掃盲工作總結(jié)農(nóng)技培訓工作總結(jié)我區(qū)以農(nóng)業(yè)為主,自然條件差異大,區(qū)域性文化也各不相同,文盲呈現(xiàn)“三多三大”的特點。鎮(zhèn)村校三位一體,全力以赴,社會各界努力,干部、教師嘔心瀝血,一年來,文盲比例已從2008年的40%%。四、工作措施加強領導,健全機制。制定切實有效的措施,充分調(diào)動文盲人員的學習積極性,“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合,不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益,鞏固和擴大掃盲工作成果。積極組織學員參加生產(chǎn)實踐活動,做到學以致用,邊學邊用。(二)掃除青壯年文盲 全區(qū)掃除青壯年文盲,%以上。在職教師參加掃盲教學工作的要計入工作量,對超工作量的要給予課時補貼,(五)加強對掃盲工作的管理各村社要精心組織,周密安排,創(chuàng)造性地開展掃盲工作。婦聯(lián)、共青團要協(xié)助動員和組織婦女文盲、青年文盲參加掃盲學習;農(nóng)林部門要安排農(nóng)技人員為掃盲學員講授生產(chǎn)技術;衛(wèi)生部門要派專人為掃盲學員講授家庭、個人衛(wèi)生常識;民政部門要做好文盲中失能人員的鑒定工作;統(tǒng)計部門要根據(jù)掃盲工作需要提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)和配合調(diào)查工作;勞動、工商等部門要做好就業(yè)、用工人員的文化審查工作;公安部門要協(xié)助做好脫盲人員戶籍文化變更注冊工作;財政部門要做好地方掃盲經(jīng)費的籌措工作??刂茝兔がF(xiàn)象,在鞏固掃除文盲成果的基礎上將青壯年非文盲率不斷提高。街道將進一步加大開展掃盲課程教學的力度。多做宣傳,爭取社會對掃盲工作的支持。全縣文盲人數(shù),1958—1985年出生文盲人數(shù)1837人,19861990年新增文盲人數(shù)636人,1958—1990年總計出生文盲人數(shù)為2473人。二、加強領導,進一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認識,采取有效措施,確保工作取得實效。掃盲工作人員的工作動向由校長負責記載,出差、下村實行行前有請示,返回須匯報的制度。學校掃盲專職教師職責。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校要切實承擔起掃盲工作的責任,做好文盲人口核對、登記造冊工作,制定實施掃盲對象的脫盲計劃。9月各校掃盲教師備課,組織學習。6月各校掃盲教師備課,組織學習。二、加強領導,進一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認識,采取有效措施,確保工作取得實效。要特別關注和解決殘疾兒童入學問題,確保每一個適齡兒童接受教育。鄉(xiāng)分管領導和負責掃盲工作干部要全面負責跟蹤、督促各村、鄉(xiāng)小學的掃盲教學工作。各校要精心組織,周密安排,創(chuàng)造性地開展工作。對于上級來電、上報情況、工作動態(tài)、問題反映、處理結(jié)果實行嚴格痕跡管理,經(jīng)整理后定期向領導小組辦公會議匯報。十一月份——十二月份:驗收階段。探索多種形式的功能性掃盲的途徑和方法,適應經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和群眾生活的需要。掃盲工作的主要對象為1550周歲的青壯年文盲。各村社黨政部門、社會團體要從實踐“三個代表”、全面建設小康社會、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化目標的高度,切實加強對掃盲工作的領導;要把掃盲工作作為衡量本地區(qū)社會和經(jīng)濟發(fā)展的重要指標,列入政府的工作目標。認真執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》,嚴格控制義務教育階段在校生輟學;對15周歲以下的有學習能力的少年文盲,要由當?shù)夭扇〈胧?,接入學校進行補償教育,使其接受國家規(guī)定的義務教育或達到脫盲標準。篇三: 2010年五星小學掃盲工作計劃掃除文盲是憲法規(guī)定的基本政策,進一步做好這項工作,對于提高我街道全民文化素質(zhì),促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設,加快我街道奔小康步伐,具有重要作用。c、實用數(shù)學:掌握加、減、乘、除的四則混合運算和分數(shù)、百分數(shù)、比的基知識和計算技術,識別常用的度量衡工具及使用。實行脫盲后繼續(xù)考試制度,學員完成脫盲后,不定時參加抽查考試,不合格者繼續(xù)參加學習。因為脫盲人員的學習文化基礎比較薄弱,脫盲后如不及時地加以鞏固提高,則很容易復盲?!葱枋┙?,改進教材內(nèi)容和教學方法?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?。掃盲工作任重而道遠,在今后的工作中我校將全力以赴,切實采取有效措施,集中時間,集中財力,集中人力,集中精力,努力改善掃盲工作條件,充分發(fā)揮社會各界力量,營造掃盲工作的良好氛圍,確保掃盲任務圓滿完成。四、加強領導,提高認識,爭取切實有效的政策和措施 為準確掌握掃盲人數(shù),我們采取一年度已校對統(tǒng)計落實,組織教師從派出所、村委會檔案中認真清查,凡沒有達到脫盲標準的人員,準確統(tǒng)計在冊,并請村干部配合,動員文盲到校學習,有計劃地分期培訓,由于辦班方式靈活,學員學習積極性高,本次培訓人數(shù)達778人,使他們從思想上認識到知識的重要性,致富的道路需要知識,從內(nèi)心感受到學無止境,從知識中認識到科學的致富道路比傳統(tǒng)的方法更加有效,使學習都在學員的求知問識的延長中結(jié)束。必須更新學員觀念。為了順利完成掃盲工作,我校采取了全體教師參加掃盲,人人有責,責任到人,互相督促,共同努力。四、按時按質(zhì)完成教學任務《實用語文》20學時,8月5日——8月9日(每天晚上9:00——11:00集中面授3學時,農(nóng)閑時完成作業(yè)1學時)《實用數(shù)學》20學時,8月12日——8月16日(每天晚上9:00——11:00集中面授3學時,農(nóng)閑時完成作業(yè)1學時)《公民生活》20學時,8月18日——8月22日(每天晚上9:00——11:00集中面授3學時,農(nóng)閑時完成作業(yè)1學時)實用科技種植業(yè)。中心校要責無旁貸地負責組織制訂掃盲計劃和實施辦法,協(xié)調(diào)與有關部門的聯(lián)系,進行經(jīng)常性督促檢查,對掃盲工作進行評估驗收。是善于借助外力。根據(jù)教體局提供的掃盲對象名單,我們先走訪了社區(qū),取得了他們的支持,查找了掃盲對象的身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、學歷等情況,完善了《15歲以上青壯年文盲人口花名冊》。制定切實可行的掃盲制度,從制度上保障掃盲工作的正常進行。掃盲知識接受性能、記憶力等大大減退,掃盲效果大打折扣。力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合,學文化與學科技相促進,向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)掃盲與初、中級技術培訓接軌,鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。建立掃盲檔案,制訂掃盲學習計劃和實施方案,使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經(jīng)費一一到位。全體教師齊心協(xié)力,順利完成了上級下達我校6人的脫盲任務,并對前三年的人進行了了鞏固提高,使“兩基”工作順利通過了年檢。更新觀念,樹立科技意識的重要性,從而調(diào)動學員積極性。充分利用我校制作的ppt課件《農(nóng)民文化技能提高班學習》,使他們從思想上認識到知識的重要,致富的道路需要知識,從內(nèi)心感到學無止境,從知識中認識到科學的致富道路比傳統(tǒng)的方法更加有效,使學習都在學員的求知問識的延長中結(jié)束。首先,文盲學員學習很被動,大多數(shù)是大齡學員和婦女學員,要組織他們學習難度較大,極少數(shù)學員對掃盲學習的認識不足,對生產(chǎn)和學習的關系處理不好,重生產(chǎn),輕學習?!葱枋┙?,改進教材內(nèi)容和教學方法?!椒`活,多樣。畢業(yè)率達99%以上。因為這樣容易形成有文化的都來教,沒文化的都來學的良好風氣。培養(yǎng)愛科學、學科學、用科學的興趣和講文明的習慣。權金文:負責及時做好文化程度變更并提供全鎮(zhèn)15周歲以上人口(包括外來人口)的有關戶政信息資料(包括姓名、性別、出生年月、家長姓名、家庭住址、受教育程度等)。(三)杜絕新生文盲各村社要嚴格執(zhí)行關于義務教育入學通知制度的規(guī)定,建立適齡兒童入學登記制度??己藭r,由區(qū)掃盲領導機構(gòu)派員巡視,考核結(jié)果由監(jiān)、巡考人員簽字。對在掃盲工作中扎實工作、勇于創(chuàng)新并做出顯著成績的單位和個人,給予表彰和獎勵。要轉(zhuǎn)變掃盲教育觀念,建立以滿足掃盲對象基本學習需求為導向的掃盲教育機制,提高掃盲教育的質(zhì)量和效益。做好宣傳動員工作。四、是任務限時追究制度。各校要按照掃盲對象、包教教師、統(tǒng)編教材、保學措施、脫盲期限五到位要求簽好包教保學合同(已簽的不再重簽,未簽的在3月末簽完),對今年的脫盲人員(未脫盲人員)的作業(yè)、測試卷,教師的教案等及時裝訂歸檔,以迎接省市對掃盲工作的評估。用好《初等文化技術課本》和《初等文化技術讀本》各學校的領導要進一步提高對掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的認識,繼續(xù)堅持掃盲在教育工作中“重中之重”地位不變,工作機構(gòu)不撤,干部教師隊伍不散,人員經(jīng)費不減,工作不停的“五不”方針,增強抓好掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的責任感和緊迫感,振奮精神,克服松懈情緒,采取有利措施,解決掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作中存在的各種問提。按吉林省教育廳下發(fā)的《關于當前掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作》的通知(吉教基字[2008]10號)文件要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取在2009年使本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其中60%左右的學員達到脫盲水平,40%左右的學員能夠在2010年達到脫盲水平。加強督促和檢查,切實保證掃盲工作落到實處。各小學結(jié)合教育局2008年掃盲工作計劃制定相關組織制度。12月各校組織測試,確定脫盲人員,材料歸檔,上報脫盲人員名
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