【摘要】小小商店教學目標,培養(yǎng)收集信息的能力。,在取幣、換幣、找?guī)诺牟僮髦?,加深對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算及簡單的加減計算,培養(yǎng)思維的靈活性。“用數學”的情感,并受到勤儉節(jié)約,量力而行,不提過分要求的教育。、進行數學交流的意識及能力;學習與他人合作,獲得學習數學積極情感。教學過程一、明確目標,提前準備。
2024-12-13 01:08
【摘要】認識時間教學目標:1.會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。2.通過教學培養(yǎng)學生的觀察、推理能力,滲透估算等數學思想。3.培養(yǎng)時間觀念、小組合作意識。教學重、難點:會讀、寫幾時幾分。教具準備:課件、練習紙。教學過程:一、創(chuàng)設情境這是誰???我們一起來看看她在干什么?(課件呈現圖片)。
2024-12-11 15:10
【摘要】第一單元:單元教學計劃單元教學內容:第一單元(位置)單元教材分析:“位置”的教學內容具有豐富性、開放性和鮮明的時代特點,它是人們更好地認識和描述生活空間,并進行交流的重要工具。兒童在生活中對上、下、前、后、左、右已有初步認識,在此基礎上再學習從兩個維度來確定物體的位置,如某個同學在第幾組第幾個的情況,使學生能采用適當的方式描述物體間的位置關系。本單元的教
2024-12-13 10:39