【正文】 每一個社會都有其核心價值觀，它們常常具有高度的持續(xù)性，這些價值觀和文化傳統(tǒng)是歷史的沉淀，通過家庭繁衍和社會教育而傳播延續(xù)的，因此具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性。對環(huán)境污染的態(tài)度。要證：只要證：只需證：顯然成立上述各步均可逆所以結(jié)論成立格式【例1】求證：當(dāng)一個圓與一個正方形的周長相等時，圓面積比正方形面積大。R+，a+b+c=1，求證：1a+11b+c179。在數(shù)學(xué)解題中，分析法是從數(shù)學(xué)題的待證結(jié)論或需求問題出發(fā)，一步一步地探索下去，最后達(dá)到題設(shè)的已知條件。2）商值比較法：設(shè)a179。R+,求證a+b+c)設(shè)a, b, c是的△ABC三邊，S是三角形的面積，求證：c2a2b2+4ab179。(以下用綜合法思路書寫)∵a≠b，∴ab≠0，∴(ab)2＞0，即a22ab+b2＞0亦即a2ab+b2＞ab由題設(shè)條件知，a+b＞0，∴(a+b)(a2ab+b2)＞(a+b)ab即a3+b3＞a2b+ab2，由此命題得證例已知a,b,c,d∈R,求證:ac+bd≤(a2+b2)(c2+d2)分析一:用分析法證法一:(1)當(dāng)ac+bd≤0時,(2)當(dāng)ac+bd0時,欲證原不等式成立,只需證(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2)即證a2c2+2abcd+b2d2≤a2c2+a2d2+b2c2+b2d2即證2abcd≤b2c2+a2d2即證0≤(bcad)2因?yàn)閍,b,c,d∈R,所以上式恒成立,綜合(1)、(2)可知:分析二:用綜合法證二:(a2+b2)(c2+d2)=a2c2+a2d2+b2c2+b2d2=(a2c2+2abcd+b2d2)+(b2c22abcd+a2d2)=(ac+bd)2+(bcad)2≥(ac+bd)2 ∴(a2+b2)(c2+d2)≥|ac+bd|≥ac+分析三:用比較法 證法三:∵(a2+b2)(c2+d2)(ac+bd)2=(bcad)2≥0,∴(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2 法∴(a2+b2)(c2+d2)≥|ac+bd|≥ac+bd,即ac+bd≤(a2+b2)(c2+d2)例設(shè)a、b是兩個正實(shí)數(shù)，且a≠b，求證：a3+b3＞a2b+ab2．證明：(用分析法思路書寫)要證 a3+b3＞a2b+ab2成立，只需證(a+b)(a2ab+b2)＞ab(a+b)成立，即需證a2ab+b2＞ab成立。證明：1)差值比較法：注意到要證的不等式關(guān)于a,b對稱，不妨設(shè)a179。對于解答證明來說，分析法表現(xiàn)為執(zhí)果索因，綜合法表現(xiàn)為由果導(dǎo)因，它們是尋求解題思路的兩種基本思考方法，應(yīng)用十分廣泛。二、合作交流，b，c是不全相等的實(shí)數(shù)，求證：a2+b2+c2ab+bc+ca． 證明：∵a，b，c206。要證：??只要證：??只需證：????顯然成立上述各步均可逆所以結(jié)論成立格式【例1】求證：當(dāng)一個圓與一個正方形的周長相等時，圓面積比正方形面積大。對經(jīng)商的態(tài)度。S即Society，社會要素。政府預(yù)算赤字。②特種關(guān)稅。，并提高了質(zhì)量？，例如網(wǎng)上銀行、新一代手機(jī)等？，例如網(wǎng)絡(luò)書店、機(jī)票、拍賣等？，例如Banner廣告條、CRM軟件等？影響因素PEST分析法是戰(zhàn)略外部環(huán)境分析的基本工具，它通過政治的（Politics）、經(jīng)濟(jì)的（Economic）、社會的（Society）和技術(shù)的（Technology）角度或四個方面的因素分析從總體上把握宏觀環(huán)境，并評價這些因素對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略制定的影響。[編輯] 5W1H分析法分析的四種技巧取消就是看現(xiàn)場能不能排除某道工序，如果可以就取消這道工序。通過明確這幾個方面的問題來建立高效團(tuán)隊(duì)。在工作中這些資料都是十分重要的，對打電話，接電話具有相同的重要性。是對選定的項(xiàng)目、工序或操作，都要從原因（何因）、對象（何事）、地點(diǎn)（何地）、時間（何時）、人員（何人）、方法（何法）等六個方面提出問題進(jìn)行思考。where（在哪里）：在哪里工作（工作地點(diǎn)）。改變?nèi)缟纤?，改變一下順序，改變一下工藝就能提高效率。具體見下表：表：5W1H分析法被過濾廣告對象公司生產(chǎn)什么產(chǎn)品？車間生產(chǎn)什么零配件？為什么要生產(chǎn)這個產(chǎn)品？能不能生產(chǎn)別的？我到底應(yīng)該生產(chǎn)什么？例如如果現(xiàn)在這個產(chǎn)品不掙錢，換個利潤高場所生產(chǎn)是在哪里干的？為什么偏偏要在這個地方干？換個地方行不行？到底應(yīng)該在什么地方干？這是選擇工作場所應(yīng)該考慮的。社會環(huán)境編輯Sociocultural Factors影響最大的是人口環(huán)境和文化背景。⑧政府預(yù)算。可支配收入水平。1價格變動。對政府的信任程度。此外，地理因素（Geographical Factor）有時也可能會有顯著影響。當(dāng)且僅當(dāng)時, 等,b,c206。c，證明（2010全國卷1文數(shù)）（10）設(shè)a=log32,b=ln2,c=52則（A）abc（B）bca(C)cab(D)cba 1教材分析：分析法和綜合法是思維方向相反的兩種思考方法。授課過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：：基本不等式的形式？：如何證明基本不等式a+b(a0,b0).2（討論 → 板演 → 分析思維特點(diǎn)：從結(jié)論出發(fā)，一步步探求結(jié)論成立的充分條件）二、講授新課：教學(xué)例題：綜合法證題例已知a，b，c都是正數(shù)，且a，b，c成等比數(shù)列，求證：a2+b2+c2(ab+c)2證明：左－右=2（ab+bc－ac）∵a，b，c成等比數(shù)列，∴b2=aca+ca+c 又∵a，b，c都是正數(shù)，所以0b=ac≤2∴a+c