【正文】 只要你有心，一切皆有可能！做到行為要文明。認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性，喚醒同學(xué)們的良知，喚醒對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。（1）人與人之間的關(guān)系指的是什么？ ——舉止文明、尊重他人（2）人與社會(huì)的關(guān)系指的是什么？ ——愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序（3）人與自然的關(guān)系指的是什么？ ——熱愛自然、保護(hù)環(huán)境。因?yàn)槲沂侵袊?guó) 人，根本不打算在美國(guó)住一輩子?？稍诠诘壬碇畷r(shí)，卻一個(gè)又一個(gè)地要求辭去各種職務(wù)、職稱，希望媒體對(duì)自己的宣傳減少再減少；作為青年學(xué)生的我們，如果要更好的為祖國(guó)、為人民服務(wù)，首先必須涵養(yǎng)優(yōu)秀的人格精神，提升自我道德修養(yǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：40分鐘 活動(dòng)過程：一、誠(chéng)信的重要性 ？誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。社會(huì)公德教育著眼于調(diào)整和規(guī)范社會(huì)公共環(huán)境下人與人的關(guān)系，建立和維護(hù)一套社會(huì)規(guī)范、社會(huì)秩序，避免在社會(huì)中出現(xiàn)人與人關(guān)系的失序、失禮。引進(jìn)余秋雨先生的名言：如果沒有血液的流通、呼吸的延續(xù)，人身上的每一塊肌肉就不會(huì)有生命?，F(xiàn)漫步熱氣騰騰的世博園區(qū)，世博軸、中國(guó)館、主題館等主體建筑已經(jīng)橫空出世展露雄姿。因?yàn)槲沂侵袊?guó) 人，根本不打算在美國(guó)住一輩子?？稍诠诘壬碇畷r(shí)，卻一個(gè)又一個(gè)地要求辭去各種職務(wù)、職稱，希望媒體對(duì)自己的宣傳減少再減少；作為青年學(xué)生的我們，如果要更好的為祖國(guó)、為人民服務(wù)，首先必須涵養(yǎng)優(yōu)秀的人格精神，提升自我道德修養(yǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：40分鐘 活動(dòng)過程：一、誠(chéng)信的重要性 ？誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。行為：自覺遵守社會(huì)公德。小結(jié)：遵守社會(huì)公德是社會(huì)的需要，是大家的需要，是符合每個(gè)人利益的。”（遵守社會(huì)公德是一個(gè)人思想覺悟高。青少年是祖國(guó)的未來，對(duì)公民的公共道德教育首先應(yīng)該更加注重增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感。在整個(gè)小區(qū)掀起了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《綱要》的熱潮，是小區(qū)的公民道德建設(shè)取得了較為可喜的成績(jī)：切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公民道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)： 按照市局黨委和區(qū)委統(tǒng)一部署，居委會(huì)始終堅(jiān)持把貫徹落實(shí)《綱要》作為一項(xiàng)十分重要的工作，建立健全公民道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，成立了公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員責(zé)任制，做到責(zé)任人措施到位，特別是居委會(huì)、社區(qū)黨員起到了模范帶頭作用，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，樹立清正廉潔、勤政為民的道德形象，以實(shí)際行動(dòng)為居民群眾做表率?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本；構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要素是公民的高素質(zhì)。但是，也存在不少問題，伴隨社會(huì)生活面來的信仰喪失、精神空虛以及違法犯罪等在一些地方有所蔓延，公民道德失衡、敗壞社會(huì)風(fēng)氣現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。（3）片斷之三：有人擅自剪去電纜賣錢，有人故意破壞窖井上面的鐵蓋。）公用電話對(duì)人們的生活有哪些幫助？（電話是人們進(jìn)行交往、聯(lián)絡(luò)的工具。第四篇：公民道德教育教案公民道德教育教案教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知：知道什么是社會(huì)公德和社會(huì)公德的基本要求。二、誠(chéng)信考試（自由發(fā)言）、抄襲現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。（錢喜林）德育課程化建設(shè)——公民道德教育建安（三）誠(chéng)信考試主題班會(huì)劉雪奇活動(dòng)主題：文明考試，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生 活動(dòng)背景：誠(chéng)信是一個(gè)人立身之本，是做人的基本道德準(zhǔn)則?！币藻X老的能力，如果追求金錢地位之類的個(gè)人價(jià)值，有多少人能望其項(xiàng)背？可有多少人能像他這樣，真正將家國(guó)天下作為自己的畢生追求？當(dāng)今中學(xué)生要想將來成就輝煌人生，首先就要像錢老那樣樹立為國(guó)家、為民族的奉獻(xiàn)精神，要愛我們的國(guó)家和人民。四、活動(dòng)后評(píng)價(jià)： 課后再加上五、活動(dòng)后啟示： 課后再加上愛國(guó)、奉獻(xiàn)許志國(guó) 教育主題：愛國(guó)、奉獻(xiàn)教育目的：提升學(xué)生的為人民服務(wù)意識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)祖國(guó)。微笑服務(wù)范圍很廣。三、活動(dòng)過程 第一部分請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@幾幅畫，詳見PPT，引出當(dāng)今社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。第三篇：公民道德教育主題班會(huì)課教案新道德主題教育班隊(duì)會(huì)教案喚醒我們的良知 劉華一、課例緣起道德教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，而在道德教育中，又要以社會(huì)公德教育為基礎(chǔ)。二、誠(chéng)信考試（自由發(fā)言）、抄襲現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。公民道德教育誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)主題：文明考試，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生 活動(dòng)背景：誠(chéng)信是一個(gè)人立身之本，是做人的基本道德準(zhǔn)則?！币藻X老的能力，如果追求金錢地位之類的個(gè)人價(jià)值，有多少人能望其項(xiàng)背？可有多少人能像他這樣，真正將家國(guó)天下作為自己的畢生追求？當(dāng)今中學(xué)生要想將來成就輝煌人生，首先就要像錢老那樣樹立為國(guó)家、為民族的奉獻(xiàn)精神，要愛我們的國(guó)家和人民。四、活動(dòng)后評(píng)價(jià)：五、活動(dòng)后啟示：愛國(guó)、奉獻(xiàn)教育主題：愛國(guó)、奉獻(xiàn)教育目的：提升學(xué)生的為人民服務(wù)意識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)祖國(guó)。公共事務(wù)，社會(huì)公德，是社會(huì)的血液和呼吸。主要包括愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。江水源循環(huán)保溫大大提高各場(chǎng)館空調(diào)效率，世博軸上六個(gè)陽光谷巧借了自然光照明，文化中心的氣動(dòng)垃圾回收系統(tǒng)特別注重可再生材料利用，主題館墻面垂直綠化既美化又保溫，世博中心的太陽能、雨水收集等多項(xiàng)技術(shù)演繹了低碳理念。社會(huì)的集體也是這樣，每一個(gè)專業(yè)都不能獨(dú)自存在。公德教育主要作用于人的意識(shí)、理性的層面，即我們所說的“良知”。認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性，喚醒同學(xué)們的良知，喚醒對(duì)社會(huì) 責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。（1）人與人之間的關(guān)系指的是什么？ ——舉止文明、尊重他人（2）人與社會(huì)的關(guān)系指的是什么？ ——愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序（3）人與自然的關(guān)系指的是什么？ ——熱愛自然、保護(hù)環(huán)境。目前，在社會(huì)公交中，部分學(xué)生還存在如下問題，概括來說就是：亂穿馬路、危險(xiǎn)常駐、亂停亂放、無視公德、上車插隊(duì)、文明盡失?；仡欉^往生活，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。Q：我們要怎么做呢？ ： ： : ： ：三、社會(huì)公德的實(shí)踐和養(yǎng)成部分學(xué)生社會(huì)公德存在的問題：（同學(xué)們可以結(jié)合自己平時(shí)的表現(xiàn)，反省自身的行為，自由討論，舉例說明）（1）認(rèn)為社會(huì)公德是無關(guān)大局的小節(jié)、小德，對(duì)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)考慮較少?！薄拔以诿绹?guó)前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事。（3）良心。①所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，言行一致，不說謊話。我們?nèi)w學(xué)子，當(dāng)樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，作進(jìn)步精神之表率，這是我們義不容辭的責(zé)任。公德教育主要作用于人的意識(shí)、理性的層面，即我們所說的“良知”。社會(huì)的集體也是這樣，每一個(gè)專業(yè)都不能獨(dú)自存在。江水源循環(huán)保溫大大提高各場(chǎng)館空調(diào)效率，世博軸上六個(gè)陽光谷巧借了自然光照明，文化中心的氣動(dòng)垃圾回收系統(tǒng)特別注重可再生材料利用，主題館墻面垂直綠化既美化又保溫，世博中心的太陽能、雨水收集等多項(xiàng)技術(shù)演繹了低碳理念?！薄拔以诿绹?guó)前三四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事。（3）良心。①所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，言行一致，不說謊話。我們?nèi)w學(xué)子，當(dāng)樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，作進(jìn)步精神之表率，這是我們義不容辭的責(zé)任。敢于批評(píng)不遵守社會(huì)公德的人和事。5．是否遵守社會(huì)公德不僅直接影響社會(huì)秩序和人民生活，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。修養(yǎng)好、文明素質(zhì)高的表現(xiàn)。當(dāng)代的青少年已不象他們父母的青少年時(shí)期那樣單純，一味地說教不但讓他們覺得乏味，還很容易使他們產(chǎn)生逆反心理。全面推進(jìn)群眾性公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)： 社區(qū)居委會(huì)始終堅(jiān)持一活動(dòng)為載體，吸引群眾廣泛參與，尊重群眾的意見，積極探索新的有效形式，通過富有感染力、號(hào)召力的實(shí)踐活動(dòng)，使人們?cè)谧杂X參與中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。對(duì)于公職人員和從事社會(huì)服務(wù)工作的“窗口”行業(yè)的人員，應(yīng)該提高他們的行政倫理意識(shí)，搞好廉政，提高效率，搞好服務(wù)，用良好的職業(yè)道德為公共道德的社會(huì)調(diào)控尤其是法律調(diào)控和政策調(diào)控以及社會(huì)的健康運(yùn)行提供良好的政治環(huán)境。改革開放以來，我國(guó)在物質(zhì)文明取得偉大成就的同時(shí)，精神文明也取得了豐碩成果，涌現(xiàn)出了大量先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。）如果你是人群中的一員，你對(duì)這種行為有什么想法？你會(huì)怎樣對(duì)待捕殺者？在我國(guó)還有一些人，社會(huì)公德意識(shí)淡薄，為了貪圖小利，不惜損害公眾的利益，請(qǐng)看錄像。（1）大街上的電話亭屬于什么？（公用設(shè)施。通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,尤其是考試，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。該游戲意味深長(zhǎng)，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€(gè)人都喪失一點(diǎn)誠(chéng)信，整個(gè)社會(huì)將一片混亂、面目全非，充分闡述了誠(chéng)信的重要性及必要性，使之寓教于樂。（2）、錢學(xué)森在科學(xué)道路上的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，創(chuàng)新開拓、求真務(wù)實(shí)的精神，對(duì)即將參加高考的高三學(xué)生來說，有極大的榜樣作用，促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏，在思想上涵養(yǎng)優(yōu)秀人格、提升自我道德修