【正文】 的總體素質(zhì)，拓展審美視野；專業(yè)必修課應著重于提高研究生專業(yè)技能水平，加深、拓寬研究生的專業(yè)知識，提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)，增強理解作品的能力以及在作品創(chuàng)意表達和風格呈現(xiàn)方面的綜合能力。音樂教育類：提交一門歷時一學期（16周）的完整課程教案及45分鐘的課堂公開教學，以及至少20分鐘的音樂特長展示；音樂特長展示應參照音樂表演類或音樂創(chuàng)作類的規(guī)格要求。課程教學和專業(yè)實踐實行學年學分制。行文中應做到概念清楚、層次分明、文字簡練。五、課程設置與學分藝術(shù)碩士專業(yè)學位課程由公共課（教育部規(guī)定的必修課程）、專業(yè)必修課（專業(yè)主科與專業(yè)相關課程）和選修課組成。、標準及體例，杜絕一切不端學術(shù)行為。四、培養(yǎng)年限學制3年。（三）學位論文中提出的結(jié)論和建議，應以研究生本人的科研、實驗或計算結(jié)果為依據(jù)，并在某一方面有新的見解。其中，教授1人，副高級職稱人員7人，碩士生導師4人。總學分不少于34學分。，指導教師應根據(jù)研究生的專業(yè)實踐工作量、綜合表現(xiàn)和實踐單位的反饋意見等，按“優(yōu)秀、良好、及格和不及格”四個等級評定成績。四、學習年限采用全日制學習方式，教育碩士基本修業(yè)年限為2 年，最長修業(yè)年限為3 年，最后半年回原單位實習，并結(jié)合本職工作撰寫學位論文）。（三）研究生在學位申請前，必須至少符合以下條件中的一項： ； ； ；（前二名）?？己瞬患案駪裳芯可救颂岢鲅a考申請，經(jīng)導師同意后，允許補考一次。二、培養(yǎng)目標（一）培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應我國社會、經(jīng)濟、文化和藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要，具有系統(tǒng)藝術(shù)設計專業(yè)知識和高水平藝術(shù)設計實踐技能的高層次、應用型專門人才。藝術(shù)設計管理類：應符合選題內(nèi)容，提交一個完整的本研究方向的項目管理方案，體現(xiàn)出方案制定的理念和過程。（三）創(chuàng)造藝術(shù)設計實踐條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環(huán)節(jié)學時數(shù)和學分比例。具體要求國畫、油畫、版畫、雕塑需提供畢業(yè)創(chuàng)作1至3幅，精選習作15幅；書法需提供書法與篆刻原創(chuàng)作品15幅；跨媒體需展示原作作品1至3件及相關完整方案；攝影需提供作品15件：藝術(shù)管理等需提供原創(chuàng)策劃方案1至3件。三、學習方式及年限全日制學習方式，學習年限一般為三年；非全日制學習方式，學習年限一般為四年。2．具體要求音樂創(chuàng)作類：作曲方向應提供獨立創(chuàng)作的室內(nèi)樂編制作品1至2部，大型管弦樂隊作品1部；作品中須包含對聲樂和民族樂器的運用；總時長不少于30分鐘。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓練及藝術(shù)實踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。16．馮雙白、茅慧《中國舞蹈史及作品鑒賞》，高等教育出版社2010年版。十一、校外導師情況研究生課程學習結(jié)束后，由經(jīng)過學校認定的具有豐富教學實踐經(jīng)驗和較高理論水平的校內(nèi)導師與來自實踐單位的業(yè)務水平高、責任心強、具有高級技術(shù)職稱的校外導師共同擔任研究生的指導教師，指導研究生校外實踐學習和學位論文。（具體做法參照廣州大學全日制三年制碩士研究生要求）。四、培養(yǎng)方式（一）充分利用廣州芭蕾舞團、廣州歌舞團和廣州市藝術(shù)學?！皟蓤F”的優(yōu)質(zhì)資源，共享“兩團”所擁有的師資、設備、場地等有利條件，緊密結(jié)合藝術(shù)實踐，聘請“兩團”高水平舞蹈專業(yè)藝術(shù)家指導實踐類課程，加強舞蹈表演實踐與舞蹈創(chuàng)作能力的培養(yǎng)?？己耍荚嚮蚩疾椋┘案衽c不及格，均以百分制記分。第一篇：中國美術(shù)學院藝術(shù)碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案中國美術(shù)學院藝術(shù)碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標為繁榮和發(fā)展我國文化事業(yè)，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的文化需求，健全和完善國家藝術(shù)專門人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟、文化和藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要的具有較高水平的藝術(shù)創(chuàng)作技能、審美能力和較強的藝術(shù)理解力、表現(xiàn)力，能夠勝任本專業(yè)的各種藝術(shù)表現(xiàn)形式的高層次、應用型藝術(shù)專門人才?？己瞬患案裾?，經(jīng)導師同意后，允許補考一次。同時將“兩團”作為藝術(shù)碩士研究生的藝術(shù)實踐基地。六、課程教學大綱每門課程須編寫“廣州大學全日制碩士專業(yè)學位研究生課程教學大綱”。十二、必讀和選讀書目1．胡爾巖《舞蹈創(chuàng)作心理學》，中國戲劇出版社1998年版。17．劉建、張素琴、吳宏蘭《舞與神的身體對話》（上、下），民族出版社2009年版。積極創(chuàng)造藝術(shù)實踐的條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環(huán)節(jié)的學時數(shù)和學分比例；實行導師負責制，并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導藝術(shù)實踐。電子音樂作曲方向須提交純電子音樂作品1部，大型管弦樂隊作品1部，總時長不少于30分鐘。四、培養(yǎng)方式培養(yǎng)過程中應突出專業(yè)特點，以實踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)，對學生進行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓練。（二）學位論文的要求學位論文可以與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合，應根據(jù)所學理論知識、結(jié)合專業(yè)特點、針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。（四）課程學習和教學實踐環(huán)節(jié)，須按教學要求進行考核。藝術(shù)設計教育類：應符合選題內(nèi)容，提交一門完整的本研究方向的課程教案及45分鐘的課堂公開教學，藝術(shù)設計特長展示參照藝術(shù)設計實踐類的要求。（二）培養(yǎng)要求、一定的理論基礎、良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，積極關心社會、民生和經(jīng)濟問題，愿意為建設和諧社會積極努力，為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為促進藝術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。八、學位論文要求（一）研究生須在導師指導下獨立完成學位論文研究工作。完成規(guī)定課程學習并修滿規(guī)定學分，專業(yè)考核與論文答辯均通過者，經(jīng)學校學位評定委員會審核批準，授予藝術(shù)碩士專業(yè)學位。不允許提前畢業(yè)。課程設置以寬、新、實為原則，課程分為公共必修課，專業(yè)必修課，專業(yè)選修課。第五篇：北京工業(yè)大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案北京工業(yè)大學全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案教育碩士一、學科簡介其他單位略現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有一支老中青結(jié)合、實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍。學位論文要求基本概念清楚、立論正確、分析嚴謹、計算正確、圖表清晰、語句通順，學術(shù)上有一定的深度，能反映出作者具有堅實的基礎理論、實驗技能和系統(tǒng)的專門知識。三、研究方向藝術(shù)設計專業(yè)包含環(huán)境藝術(shù)設計、視覺傳達設計、服裝藝術(shù)設計三個專業(yè)方向。（二）學位論文要求，根據(jù)所學理論知識，結(jié)合專業(yè)特點，針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。（五）課程教學和專業(yè)實踐實行學分制。學位論文須符合學界共識的學術(shù)規(guī)范、標準及體例，杜絕剽竊和一切不端的學術(shù)行為。積極創(chuàng)造藝術(shù)實踐的條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環(huán)節(jié)的學時數(shù)和學分比例；實行導師負責制，并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導藝術(shù)實踐。音樂表演類：提供2場不同曲目的學位音樂會（后一場應在畢業(yè)學年舉行），每場演出純表演時間不少于40分鐘；曲目類型須包括獨奏（唱）、重奏（唱）或室內(nèi)樂、協(xié)奏曲等；曲目的風格應囊括多個時期和多種流派，且至少包括2首（部）20世紀以來的經(jīng)典作品，以及1首（部）現(xiàn)當代的優(yōu)秀作品。五、課程設置與學分藝術(shù)碩士專業(yè)學位課程設置分為公共課（教育部規(guī)定的必修課程）、專業(yè)必修課（專業(yè)主科與專業(yè)相關課程）和選修課。19．資華筠、王