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音樂教師個人工作總結(jié)(留存版)

2024-11-15 23:18上一頁面

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【正文】 水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習(xí),這個項目非常喜歡。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。在課堂上對學(xué)生樂理知識方面灌輸?shù)奶?,這是他們不能很好的處理歌曲,表現(xiàn)歌曲。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。本學(xué)期三個年級的教學(xué)過程中,均帶給我這樣的感觸,每個班總有幾個十分跟不上的同學(xué),因為一開始不會,過分在課堂上關(guān)注,也會給他們造成精神負擔(dān),每個人的學(xué)習(xí)能力不一樣,總有在課堂時間掌握不了的,課后也沒有練習(xí),逐漸的吃力感,心理上的怠泄隨之而來,每看到這樣的同學(xué),總有些遺憾。教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。為了讓舞蹈隊的孩子在“六一”兒童節(jié)中,有出色的表現(xiàn),我放棄個人休息時間利用中午時間在舞蹈室領(lǐng)著孩子們排練,經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),孩子們排演了一個個精彩的節(jié)目,其中印度舞蹈《快樂的跳》和兒童舞蹈《辣妹子》在“六一”文藝匯演中獲得的全體師生的熱烈掌聲,孩子們甭提多高興了。在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,以后的日子我會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)音樂教育事業(yè)。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。此刻,我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。三、考試方面為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自我對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡答和分析)。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。我負責(zé)的校舞蹈隊可謂是本的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。本學(xué)年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,來充實自我,以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),更好的進行音樂教育教學(xué)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的39。我也真正地做到了“學(xué)高為師,身正為范”,懂得了“育人為先,求知為次”。以新課程標準為依據(jù),認真鉆研教材,針對學(xué)生實際情況,上好每一節(jié)課。20xx年12月20日,音樂課《小蜜蜂》一課,在市中小學(xué)教育技術(shù)成果評選中,被市教育學(xué)院評為二等獎。我班的教學(xué)時間安排是周二和周四的第八節(jié)課。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。除一、三年級外,我還擔(dān)任四年級音樂課,本學(xué)年,我校四年級有一個班級,這個班級三年級的時候我就擔(dān)任他們的音樂老師,層次不一,讓我困惑很久,重新教相對薄弱德爾同學(xué)才能跟得上,而進步快的同學(xué)則有一種已經(jīng)會的心理,則怠慢,開學(xué)初,這樣的矛盾在音樂課上讓大家都很束縛,隨著跟這些新同學(xué)漸漸熟悉,后來我要求他們標注,有學(xué)習(xí)的快感后,逐漸他們漸漸跟的上,不能完整的一個樂句演唱,就一個小節(jié)的唱,近期末,最調(diào)皮的孩子課上也有了事做,加入進來,有了識譜的基礎(chǔ),節(jié)奏練習(xí)、旋律的上行、下行、休止、力度記號等等音樂技能,才能逐一的拓展開,音樂課的趣味也從唱到掌握知識,而獲得的成就感中得到。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設(shè)了小舞臺教你一招等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。二、課余工作除了課堂教學(xué)工作外,課后我還擔(dān)任了學(xué)校的街舞輔導(dǎo)班工作,在每次上課前我都會提前備課,自己先提前練習(xí),以便于課堂上的順利進行最后這群街舞班的孩子們也在學(xué)校的畢業(yè)晚會上跳出了他們自己的風(fēng)采。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。音樂教師個人工作總結(jié) 9時光荏苒,忙碌中20xx—20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。在學(xué)校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作。這樣我才能作到備課時既備教材又備學(xué)生。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在三年中,我擔(dān)任是一年級、二年級、四年級、五年級、六年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行了教學(xué)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。所以我進取認真地參加學(xué)校開展的各項活動,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,增加自身的經(jīng)驗值。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善。在音樂教學(xué)工作中,首先教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。所以給他們的環(huán)境較為寬松。三、特色工作本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,可是我們的付出受到了好評。反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)研究不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情景的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。七、存在的問題:沒能實現(xiàn)在初一組建管樂隊的計劃。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學(xué)目標是想通過音樂學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。關(guān)心集體,以校為家。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。在課堂中讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的才華的機會,給予了他們充分表現(xiàn)自己的機會,增強他們的表現(xiàn)欲,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。帶領(lǐng)校合唱隊參加市里的歌詠比賽并獲得好成績。第三篇:音樂教師個人工作總結(jié)音樂教師個人工作總結(jié) 音樂教師個人工作總結(jié) 1時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。二、教學(xué)方面堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。總之,我相信勤能補拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。使我校班班有歌聲,豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,陶冶情操,增強了團體榮譽感,確實提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),使我校美育再上新臺階。教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,并及時寫好教學(xué)后記,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事。有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂提高很大,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級、五年級、六年級的音樂課教學(xué)工作。下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。舞蹈隊訓(xùn)練仍舊是本學(xué)年的工作重點。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。比如在新授歌曲時,本屆三年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。四、教科研,繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。由于有了上學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,遵照本學(xué)期初制定的教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作開展的比較順利,但仍有不足之處。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在新的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,我一定會不斷進步,更上一層樓。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人?;顒訒r氣氛比較活躍,并且大家各抒己見,有時在討論中各自堅定立場形成爭論。為了提高自身素質(zhì)更新,在工作之余,努力吸收外界的信息和知識,瀏覽教育網(wǎng)站,翻閱音樂教育雜志,不斷的汲取知識,在學(xué)習(xí)和運用中獲得一些成績:在20xx年七月,在xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽中,二年級音樂課件《我的家在日喀則》被xx省教育信息中心評為二等獎。人際關(guān)系融洽,關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,常在在課余時間和學(xué)生交流、生活,幫助他們健康、快樂成長。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學(xué)生的文化視野。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課?,F(xiàn)對自我的一學(xué)年工作述職如下:一、教師職業(yè)道德方面本人始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我雖然是個老教師可是我從不服老。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。平時,我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,更需要過硬的教學(xué)基本功。時光荏苒,三年來我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在教研組方面我們教研組端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。我希望四人小組的力量能逐漸縮小,到三人唱,到二人唱,最后到一人唱,逐漸讓孩子自信起來,音樂本就是展示自信的最好的方法,從課堂開始實踐是我對下學(xué)期的期望。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進。加強音樂知識的講解,在活躍課堂的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生主動的構(gòu)建音樂知識。七、不足方面教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強。介紹樂小常識。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。所以,我多向有經(jīng)驗的教師請教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),多在課堂上進行實踐,多在課后進行反思。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。所以音樂是手段,育人才是目的。三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出。我跟著郭亞羽師傅邊學(xué)邊教,虛心向經(jīng)驗豐富的各位教師請教,態(tài)度端正,勤奮刻苦。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,進取發(fā)揮學(xué)生的主動性,得到學(xué)生的喜愛。三、課外活動課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會。不足
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