【正文】 感受。讀完之后我又很大的感受。正所謂：靜以修身。第三篇：讀《三十六計(jì)》有感國學(xué)經(jīng)典之《三十六計(jì)》——讀《三十六計(jì)》有感?最近閑來無聊，所以順手拿了一本《三十六計(jì)》讀了起來，不料卻被她的博大精深深深的吸引了，一口氣將她全部讀完了。她已經(jīng)悄然的崛起。不管怎樣，《三十六計(jì)》是本相當(dāng)好的書，教會(huì)了我很多，我很感激。本書已智謀故事的形式展開，推演了“三十六計(jì)”中剛?cè)?、奇正、進(jìn)退、攻防、彼己、主客、勞逸的兵法精髓、再現(xiàn)了古代戰(zhàn)場(chǎng)上敵我雙方智慧的較量。這本書中我最佩服的人是孫臏，因?yàn)樗林潇o，忍辱負(fù)重，足智多謀，審時(shí)度勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，是古今史上不可多得的將才。有一次，父親的一個(gè)手下打了敗仗，回來說：“天不助我，所以戰(zhàn)敗。再回首，留給你的只有幸福的眼淚。每套各包含六計(jì)，總共三十六計(jì)。?千百年來，中華文化融入每一個(gè)炎黃子孫的血液，鑄成了我們名族的品格，寫成了輝煌燦爛的歷史。但看完三十六計(jì)，對(duì)比了生活中的一些事。每個(gè)計(jì)策用一到兩個(gè)具體的故事描述，并且有“用計(jì)錦囊”對(duì)該計(jì)謀加以輔助說明。所以在秦始皇南巡突然病倒后，就讓趙高為自己立遺詔，命大皇子扶蘇繼承皇位，后來趙高跟人合謀篡改了遺詔，立胡亥為太子，繼承皇位，并賜死了扶蘇。被好處蒙蔽了雙眼的敵人，必會(huì)不經(jīng)思考，吃去美肉，結(jié)果失去更多，這就是其妙點(diǎn)。一個(gè)人，無論是策計(jì)，還是打仗，都是不可能的。比如，在學(xué)習(xí)中，遇到的困難就是公馬，而學(xué)習(xí)方法就是母馬，要正確使用方法，解決學(xué)習(xí)中的困難。一段段歷史佳話，一場(chǎng)場(chǎng)驚心謀略，共同締造了《三十六計(jì)》的軍事傳奇。波濤聲，出來一看，發(fā)現(xiàn)自己與三十萬大軍正在渡海，船快到岸了。讀《三十六計(jì)》有感4今天，我看了一本書《三十六計(jì)》，其中有一篇是空城計(jì)，有一小段故事叫李廣智退匈奴兵。全書按照計(jì)策順序排列，共分為六套計(jì)謀，即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)。它決不是消極逃跑，而是一種分身術(shù)，這種調(diào)動(dòng)一定要做到神不知，鬼不覺，而假象也一定要做得逼真。在他第六次北伐時(shí)，他終于病死在軍中。我讀了這本書我知道一定不要嬌兵，有一個(gè)成語叫驕兵必?cái)?。所以我十分喜歡這個(gè)計(jì)策。薛仁貴搭了很多營帳，裝扮成老人弄了一桌飯菜，準(zhǔn)備宴請(qǐng)皇上和眾臣。一部《孫子兵法》，經(jīng)歷了歷史車輪的碾壓，依舊熠熠生輝。過了一會(huì)兒，匈奴人的馬就紛紛下水來到了母馬群中，李牧見狀，就下令將馬全部趕入了城中。“勝敗乃兵家常事”，但又有誰不想當(dāng)一位“常勝將軍”，次次皆贏？在我看來，兵就是國。楚軍舍以樵夫，使敵盈利，故事重展，一觸即發(fā)。大將軍蒙恬關(guān)系很好。讀《三十六計(jì)》有感13這本書是班主任蘇老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的，翻開第一頁，印入眼簾的是一句讓人無法忘卻的經(jīng)典名言：光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書給人知識(shí)。所以《孫子兵法》《三十六計(jì)》被放到了案頭。于是有心人采集群書，編撰成《三十六計(jì)》。機(jī)不可設(shè)，設(shè)則不中。所以我覺得，不管發(fā)生什么，經(jīng)歷了什么，最重要的就是滿懷自信的驕傲的走下去，失敗了，不怕，我們從頭再來；跌倒了，不急，我們?cè)俅闻榔饋?。里面很多故事給我留下了非常深刻的印象，如：薛仁貴足智多謀，幫助李世民順利的渡過了大海；趙國被困于邯鄲，謀士孫臏見勢(shì)，圍攻魏國，救了趙國；北宋時(shí)期，范仲淹忠心效國，幫助百姓，但一些奸臣們想除掉他,就讓他去防備西夏。學(xué)習(xí)上也一樣，不能總遇到難題就繞開，要積極想辦法解決問題。從而擺脫敵人，實(shí)現(xiàn)我方的目的。讀完她，我明白了一切都得靠自己，只有自己才是自己的救世主，只有自己才能掌握自己的命運(yùn)。?曾經(jīng)有人說過《三十六計(jì)》是歷代軍事家、政治家、商業(yè)家潛心研讀之作；是中華智圣的謀略經(jīng)典風(fēng)靡全球的制勝寶鑒?！叭?jì)”一語，先于著書之年，語源可考自南朝宋將檀道濟(jì)（？—公元436年），據(jù)《南齊書諸葛亮一次又一次地放了他，當(dāng)?shù)谄叽巫プ∶汐@時(shí)，愛面子的孟獲心服口服，便誠心歸順?！度?jì)》是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部兵學(xué)全書，精煉的概括了中國歷代只會(huì)謀略的精華。讀《三十六計(jì)》有感11這幾天，我把《三十六計(jì)》讀完了。智慧是什么？智慧就是課堂上的發(fā)言嗎？就是作業(yè)本上的字嗎？《三十六計(jì)》給了我答案。通過對(duì)事物表面的隱藏，來掩蓋其本質(zhì)，從而達(dá)到自身目的。在我看來，孫子留下的不僅僅是過人的膽識(shí)謀略，更是一種思考的價(jià)值。其中整整有三十六個(gè)計(jì)謀，可謂之計(jì)計(jì)精彩。讀《三十六計(jì)》有感5今天，媽媽給我買了一本《三十六計(jì)》因?yàn)橄胱屛易兟斆?。這一天，媽媽給我了一本書，書名是《三十六計(jì)》。惰軍想把陳軍打敗了，他們左思右想，終于他們想出了一個(gè)計(jì)謀。第一篇：讀《三十六計(jì)》之金蟬脫殼有感讀《三十六計(jì)》之金蟬脫殼有感